文|弥小木

《准备》一书中说「对孩子最好的，就是明确告诉他们，想要顺利长大成人，他们必须具备哪些通用技能；对孩子最好的，就是我们利用每一天、每一分钟去帮助他们培养这些技能。」

想要孩子顺利长大成人，有面对长大成人阶段，所需要做的准备。眼前，有眼前需要准备的内容。对于家有马上要步入6年级的孩子，家长们也有要准备的内容。准备什么？怎么准备？《小升初家长手册：欢迎来到六年级》这本书里，有比较详细的介绍。

《小升初家长手册：欢迎来到六年级》的作者卓立，是一位有着50余年一线小学教育经验的校长，是全国十大明星校长。在这本《小升初家长手册：欢迎来到六年级》里，能从一名校长的角度看六年级的孩子，需要做一些怎样的准备，对于家长来说，阅读这本书有不少的收获。

观念上更新

读这本《小升初家长手册：欢迎来到六年级》，对其中的两句话印象很深刻。

• 父母对世界和自我的认知，才是孩子人生的起跑线。

• 孩子的教育，拼的是功底，拼的是父母的处世态度和人生感悟。

孩子的成长，离不开父母的影响。回头看，一个人的人生起跑线，不就是父母对世界和自我的认知吗？

认识一位母亲，从孩子出生，就对孩子有明确的人生规划。一步步走过来，不急不躁，按照既定的规划，孩子变得越来越好。从这位母亲身上，特别能体会上面的两句话。

孩子的人生起跑线，或许有物质上的因素，但更多的是看不见的，是父母对自我、世界的认知，与世界相处的态度。

想要孩子有一个好的“人生起跑线”，做父母的我们，需要努力的，少不了向内看。

行动上可做

读这本《小升初家长手册：欢迎来到六年级》，观念上不仅有更新；行动上也有清晰的参考意见。

以前，对于孩子的学习，我抱着的是“学习是孩子自己的事”的观念，现在想法有了一些改变。尤其是当孩子面临一些小小的成长关键节点时，作为父母的我们，还是要多了解一些。家长可做的，主要是政策上多了解，多方面观察孩子。

家长只有对政策了解了，对孩子的学习，才能有更清晰的思路，做到及时更新。

观察孩子的什么呢？看孩子的兴趣爱好在哪里、分析各项能力差异、学习的薄弱点。

知道孩子的兴趣爱好，能对“兴趣”与“特长”有不一样的认识。了解孩子各项能力的不同，有助于后续的成长引导。学习薄弱点的了解，则是让孩子对自己的学习有正确的认识。

在观察之后，家长给予适当的帮助，引导孩子培养良好的习惯和能力。对于6年级的孩子来说，习惯和能力，主要包括「生活、交友、行为、学习」的方面。

而习惯、能力背后的根本，考验的是一个家庭的价值观。

适当又克制

读《小升初家长手册：欢迎来到六年级》时，内心其实有很多的想法。包括落笔之前，也有说不完的话。但真的写下来的时候，又变得克制，因为觉得这样更恰当。

不管是六年级，还是未来的时刻，孩子在习惯、能力等方面的形成，都需要时间。大人们有了解，有方向，还要有耐心。在这个过程中，要保持不过度干涉，需要的是克制。

想做到“适当又克制”，除了关注孩子的成长，也要关注大人自身的成长。我们好了，孩子看得见。

「欢迎来到六年级」，欢迎与孩子一同前行。

共勉。

我是弥小木，欢迎关注，共同成长~