背诵背到活动课程，突然想到了很多东西。
活动课程是以生活中学生主体性活动的经验为中心，围绕学生从事某种活动的动机组织的课程。没有体会过，但是可以想象的就是很多人在一起参与，一起解决问题。
这种课程和传统的学科课程（分科课程）不仅仅在于它能联系学生的实际，更重要的是可以提高学生的社会参与能力，获得团体的力量。
于我而言，虽然一直呆在学校里，却仿佛从来没有融入过集体，获得过集体的力量。很大原因是是班级授课制的不足，当然还有其它原因。
但是我会想有的人从小会参与很多类似的活动，那么在团体性的交往中，比如创办个什么，共同完成个什么目标，又或者单纯的兴趣相投只是玩耍，都会更加轻松更加自然。
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本文标题：活动意识的缺失
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