“师者，所以传道授业解惑也”，老师是教授学生礼义廉耻、文化知识的践行者，而学校就是老师教授学生知识的公共场所。学校的环境很重要，有位哲人曾说过：对学生真正有价值的东西，是他周围的环境。学校的整体风貌体现出一个学校的价值取向，有着强大的引导力，对于学生教育有着很强的渗透性、持久性。积极向上的校园文化建设，能够拓宽学生的视野，提高学生的人文道德修养，对于学生人生观、价值观的引导有着潜移默化的正面影响。
现在大多数中小学对于学生的教育就是高分政策，教学过程中，很少有体育、德智方面的教育，将更多的时间用来学习，学生不断延长学习时间，老师加班加点为学生补课批阅试卷，在学生的学习生活中，除了学习，什么都接触不到，唯分数是尊。他们得不到全方位的培养和提升，更没有所谓的礼义廉耻。校园文化完全缺失，学校成为了没有任何文化和灵魂的场所，这种“素质教育”让全中国的教育产生了恐慌和焦虑，让孩子的未来充满了太多的未知。
文化学习固然重要，但是学生的世界中不单纯只有学习，将来要成才，必须全面提升自我，做个真正有文化的人，这样才能成为国家的栋梁之才。所以校园文化建设不单单只要分数，它是一所学校综合实力的反映，也是学校核心竞争力和创造力的直接表现，只有好的校园文化建设才能培养师生独立的人格和精神，激励师生不断反思、不断超越。
明德知新：校园文化建设
好的校园文化建设，可以体现在很多方面，比如教室的窗帘可以做成明德知新校园文化建设的文化窗帘，上面可以印上天文地理知识、诗词乐理知识，让同学们寓教于乐；学校的足球场可以建成足球主题的校园文化形式，足球场的围栏可以印上足球明星画像或者足球文化知识，校园的文化长廊可以装修成我们华夏五千年文明历史，同学们坐在长廊中学习或者玩耍的时候，也能感受到我们国家浓厚的文化底蕴。故，校园文化建设才是学校发展的重要保证。
这些都是硬实力文化建设，还有软实力文化建设。比如学校举办的主题讲座，运动会、演讲比赛，元旦晚会等，这些能够陶冶学生的情操，丰富学生的精神世界。明德知新校园文化建设公司在给学校做服务的时候，都会赠送两次活动策划，硬实力和软实力相得益彰，将学校树立起完整立体的文化形象。
明德知新校园文化建设从策划、方案制定、施工到活动配合，都事无巨细，一条龙式的服务，让学校更省心，让文化更鲜活。
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