昨天上课
我的一个学生和另外一个学生发生了一点矛盾,按照抽签排顺序,到黄运鹏上去写了,但是他写完了一个英语单词之后,转过头来看第一排同学的书,虽然他没有看到单词怎么写,可是第一排的那个女孩子很大声的说:老师,他看我的书!
或许矛盾就在大声说话的那一瞬间就爆发了
话音刚说完,男孩子很用力的把自己手上的粉笔扔给了那个女孩子,扔到了眼睛边上~我还不知道发生了什么,这边哭声已经开始了……
这边的男孩子在生气,撅着嘴,那边的女孩子在大声的哭泣,其他的孩子都还在继续着他们的说话~
我很惊讶男孩子的这个行为,其后变为生气,命令他,到教室后面站着去!
他还不听,一直站在原地,像一头牛一样的结实,最后还是让她去后面自己站着冷静冷静,反省一会儿。
同学之间的关系瞬间变得紧张,平常看那个男孩子挺和气的,现在表现出了另外一面。
其实我可以察觉到,真正令他生气的不是那个女孩子说他看书,而是那一种场景,那一种大声对他说话误解他的那一种场景,令他感到气愤,想打人。因此想到这样子的情况在他家里面也是经常有的……
站了五六分钟,我走到他的身边,问他是否知道自己做错了,他还是撅着嘴,根本听不进去我在说什么,也叫那个女孩子过来,问她是否觉得自己有错。
两个人都还处在情绪当中,就都叫回到座位去,继续讲课,叫他们两个抄下了几个问题,第二天写好交给我。
课堂黑板脑子里面就想起了和孩子们玩一个游戏,都让他们同学之间互相写一个《存款》,其实是爱的存款,每一个人心里面都有一个爱箱,当它满出来的时候,才有更多的爱去爱别人。
题目《存款》简简单单,也看得出年少的美好友谊,兄弟情怀。
哈哈哈,笔芯和孩子们玩这个游戏,不知不觉中也增加了我对她们的了解,以及增进了和他们之间的亲密关系。
说到闹矛盾的那两个孩子,今天早上一来,好像什么都忘记了的似的,依然嘻嘻哈哈,有些时候看见他们开心大笑的样子,眼里好像就看见了天使一般。
每一个孩子一出生就是一个天使,内心干净纯粹,天真无邪,可爱。
我也给学生们写了存款,真的感受到他们的不一样,想起了自己的童年,也是天真无邪,乐呵呵的就这样子过来了,被自己的爸爸妈妈打了什么的,都不当一回事,第二天还是乐呵呵的。
今天早上,吵架的那两个孩子,一个写了自己的感受想法,男孩子就没有写,不懂得怎么写,还是可以感受得到,他心里面的愧疚感,因为弄哭了人家女孩子。
内心真心祝福她们在往后每一天都可以开开心心的,周围的环境都是充满爱,充满善良的长大,成长为自己想要的模样!
笔芯❤如花般的天使们
也祝福自己往后可以多多了解他们,用自己的生命去影响他们的生命,用自己的所能去教他他们知识。
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