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教会孩子学会目标管理

教会孩子学会目标管理

作者: 学习思考行动 | 来源:发表于2018-03-28 20:22 被阅读0次

我们做家长的在教育和管理自己孩子时,有的会遇到下面这些情况:作业不能够按时完成;写作业时拖拉;学习没有主动性,到了该学习的时间了,可坐在电视机前面,催促了几遍,仍然迟迟不愿起身,要么拿着手机津津有味地玩着游戏,怎么都不愿放下;学习时不专注,事多,一会儿上厕所哩,一会儿喝水哩,一会儿找资料哩。总之在椅子上坐稳不了十分钟;学习不够认真负责,作业速度很快,草草了事,写完不检查;有的孩子对学校抱怨一大堆,不愿上学,遇困难就放弃。诸如此类有很多想象,每个孩子表现出的可能还不一样。为什么会出现这些个现象呢?挖掘根子就是孩子没有树立属于自己的目标。

那么树立目标可以给孩子带来什么好处呢?

第一:树立目标可以引领孩子走向成功。孩子有了目标,就知道要往哪里去,专注于一个目标,坚持到底,孩子比较容易取得成功。坐车要确定一个目的地,才能够到达,否则不就是瞎转悠吗?

第二:树立目标可以开发孩子的潜能。有了清晰的目标,孩子才能集中精力,汇聚自己的能量在一个焦点上,潜能就容易被激发出来。

第三:树立目标可以为孩子创造快乐。孩子通过一个个小目标的实现,他会感受到快乐,这个感觉是任何物质都无法取代的。小目标的不断实现对孩子自信心的增强会带来巨大的帮助,让他更有勇气实现更大的目标。

第四:树立目标可以调动孩子的积极性。目标是战胜懒惰,成为自主的,积极而努力的人。目标的不断实现对孩子自信心,积极性的增强会带来巨大的帮助,让他更有勇气,更积极实现更大的目标。

第五:树立目标可以培养孩子的自制力。当孩子制定一个目标时,他总会不由自主的想要去完成,这就需要他朝着那个方向去努力,自觉按照计划去做,自制力就会得到提升。

所以有清晰目标的人,知道自己想要成为什么样的人,把目标写在纸上,不断激励自己,制定清晰的计划,每天都有任务要完成,做事情专注而努力。相反没有目标的人,每天不知道自己要干些啥,糊里糊涂,三心二意,态度消极,得过且过。

我们知道了树立目标带给孩子的好处,也知道了有目标和没目标的差别,那么如何帮助孩子制定目标就成为一个非常重要的环节。

在制定目标前,要认真且用心的和孩子沟通。让孩子仔细思考他未来想成为一个什么样的人?未来想要过怎样的生活?一定是孩子想要的目标,而不是家长想要的,这一点要弄清楚。可以帮助孩子分析目标的有效性,但不要武断地替孩子做主。

目标确立,如何实现目标?因为没有实际的执行,目标只是一个愿望,孩子去切实执行了,目标才能达成,目标的制定才有意义。所以家长要帮助孩子理清目标将会遇到的问题,把终极目标分解成为一个个可以实现的小目标。在实现过程中,家长要监督孩子的执行情况,孩子出现松懈,畏难情绪时,要及时鼓励孩子,相信他。

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