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绘本讲师训练营【35期】16/21实践原创《冰龙》实践1

绘本讲师训练营【35期】16/21实践原创《冰龙》实践1

作者: 张倩倩沐风环保 | 来源:发表于2019-08-11 21:51 被阅读0次

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    冰龙

    台风利奇马登陆后,带来了狂风暴雨,下午出门来到公园,碧绿青翠的莲花池带来浓浓夏日风情,马路上低洼处还有深深的积水……

    一场热带风暴引起全国上下的关注和焦虑,那如果有飞龙入侵家园了,那又会是什么样的场景?

    冰龙内页

    2016年10月曾经开展过“保卫孩子想象力”《冰龙》读书分享会,一起阅读奇幻文学大师乔治·马丁关于家庭和成长的温情故事。

    故事会现场

     “龙是长长的!”“龙是恐怖的!”“龙会吃人!”“龙会飞的高高的”……孩子们在志愿者的引导下给出了无数答案,孩子的想象力在自由的飞翔。这时候志愿者引入奇幻文学大师乔治·马丁《冰龙》这个故事,故事主要讲述了一位名叫阿黛菈的小女孩在出生时因为意外而与自己的父亲产生疏离、冷漠和对立,却与来自极寒之地的“冰龙”建立了难能可贵的友谊。后又在遭遇各种困难和挫折的过程中,女孩一路成长,最终因为爱和责任,重回家庭。可以说这是一个在奇幻外衣包裹下关于家庭和成长的温情故事。

    长龙长

    在接下来的共读一本书环节,志愿者给孩子们播放一段震撼人心的龙的视频,鼓励孩子们勇敢站出来,大声读出书中的精彩章节。虽然孩子们有时候读的磕磕绊绊,但是也掩饰不住孩子们对这种新奇的阅读体验方式的喜爱。活动最后,大家玩起了“长龙长”的互动游戏,在愉快的歌声中结束本场读书会。

    大合照

    此次引导孩子们在爱与被爱中感受爱与家庭的责任,在龙的国度中,尽情发挥想象力;在感人的细节和宏大的叙述场景中享受一份难得的精神盛宴,也大大的激发儿童的想象力、思辨力,为儿童将来的创造力思维发展铺垫底色。

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