汉字是世界上最古老的文字之一，至少有四千多年的历史了，在形体上逐渐由图形变为笔画，象形变为象征，复杂变为简单。因为汉字由笔画构成方块状，所以又叫方块字。汉字是目前世界上唯一仍被广泛使用的高度发达的文字。
汉语是中国人的母语，孩子们从小就学习汉字的发音、书写，用汉字来表情达意。不论是日常生活还是阅读写作，都离不开汉字。根据《小学语文新课程标准》，小学阶段的会认字要达到3000字左右。
3000字说多不多，说少不少，如果孤立地学习，就显得枯燥乏味。可如果我们找对方法，把汉字放到有趣的场景中，汉字学习就会变得生动有趣多了。生活中，我们可以通过阅读书籍、报刊、杂志甚至看电影、看电视的形式认识汉字，还可以通过专业的汉字书籍来系统学习，比如《汉字魔方》。
这套书共七本，每本书15个汉字，共105个，书中从一个字的演变过程讲起，带出相关文字的成语故事、图画、故事，以及文字为部首形成的思维导图。不仅能帮助孩子学习汉字，更能让孩子通过对汉字的学习了解自然、天文、历史、博物、人文等百科知识。
汉字看着简单，实则因为历史悠久，有很多待考证的地方，需要认真严谨地对待，不能一开始就给孩子们错误的认知。而且汉字在历史发展过程中逐渐形成了独一无二的书法艺术，具有很强的艺术性。这套书汇聚了名家和专家，保证了书的观赏性和专业性。
书中的甲骨文书法由孟子书院执行院长殷延禄亲笔书写，殷商甲骨文研究院首任院长贾书晟审校，让孩子在学习汉字的同时能感受中国书法之美。书中的释义由北师大古汉语研究所所长齐元涛教授审定，图片由中国国家博物馆研究馆员齐吉祥审定，全书内容由人教社语文组编辑审定。
成语故事、传统故事等内容的插图则细腻生动，与文章内容相辅相成，给整本书增添了丰富的色彩，更有助于孩子理解内容。
知识专业，图画精美，让孩子们在学习汉字的同时得到文化和艺术的熏陶。
在内容选择上，编写者披沙拣金，在众多传统文化中尽量找出符合孩子年龄特点的有意思的内容和相对来说比较少见的内容。比如，在讲到“虎”这个字时，选入的古诗是明朝解缙的应制题《虎顾众彪图》：虎为百兽尊，谁敢触其怒？唯有父子情，一步一回顾。这首诗角度新颖，语言平实，小孩子也能看懂，非常有意思。
除了在古诗的选择上注重趣味性和新鲜外，编者还加入近年来很受推崇的思维导图，利用思维导图帮助孩子们学习汉字，举一反三，选用不同的形状来构思图形，再配上图画，让孩子的学习更直观有效。
在思维导图中，基本字根是基础，由这个字根，可以引出一连串的相关字，根据这个字，孩子们可以认识更多的生字，明白更多字的含义，而且再不容易和别的字弄混。有了思维导图，知识可以通过脉络的方式更加有条理，有层次感地呈现出来，便于理解和记忆，而且这种绘画式读书更符合孩子的天性，让孩子越来越喜欢读书，而且会越来越专注。
一些字还配上了朗朗上口的童谣，配合导图把相关的字也编了进去，在结尾采用了相同的形式，让整套书有了互相呼应的感觉。
此外，这套书还配备了动画，让汉字有声有色，动静结合，演示起来也更直接有效，孩子们可以从动画演变中看到汉字的变化过程，和笔画顺序，利用多媒体方式让孩子感受母语习得的场景，形式灵活，演示生动，让汉字学习呈现出新的形式。
用现代的方式让传统文化焕发出更加持久的魅力，让汉字学习更有趣。
在讲解汉字时，作者以实物——字源图 ——古文字 ——现代文字的路径进行讲解，孩子们可以联想到先民造字时候的生活场景和思维模式，进而理解其造字意图。通过汉字形体演变，理解字的含义，熟悉背后的文化，进而形成系统的汉语思维习惯。这样一来，汉字就不只是笔画的组合，而是一幅图，一种固定的含义，是一个故事，一个象征。
在这七册书中，105个字并不随机挑选，而是做了归类整理，按照“土生土长”“家国天下”“人这一生”“气象万千”“动物乐园”“生活之美”“认识自己”这七个方面来讲，再配合思维导图上的字，说是105个，其实扩展起来已经有3000以上了。
汉字是学习的基础，识字量不仅影响阅读速度，还关系到孩子的理解力，所以，找到合适的学习方法，引发学习兴趣，是促进孩子学习汉字最基本、也是最重要的方法。家长们不妨以这套书为引子，带孩子走进浩瀚的文字海洋，去见识中国汉语的无穷魅力！
网友评论