朗读《生命之书》八月二十五日“观察念头”。
作者以孩子做类比,容易理解。“想深入地了解一个孩子,就必须爱他,而不能责难他。”责难是出发于自己已有的观念、预设的期待和要求,孩子的言行举止与之不符,所以就责备孩子。这时,关键不在于孩子说什么做什么,而在于成人的思想观念,因此在这种情况下,成人只想要求孩子,怎么可能了解孩子?
要了解真相,也要先放下自己的评判,彻底了解自己是怎样思想、感觉和行动。
想深入地了解一个孩子,就必须爱他,而不能责难他。你必须跟他一起游戏,观察他的活动、他的行为、他的特质;如果一味地谴责他、排斥他永远也不可能了解这个孩子。同样地,若想了解眼前的真相,你必须了解自己在每个当下如何思想、感觉和行动。
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