生命安全课，三个男生被老师赶到了我办公室。两个调皮鬼，我是知道的，据说原因是不好好做操，一个埋头写作业，一个跟人讲话。老师快退休了，还特别认真，时常对学生发脾气。还有一个男生，是班上的优等生，课上看书，不按老师的要求抱臂坐好，也被赶了出来。
来就来吧，两个调皮鬼先是当着我的面把操重新做了一遍，后帮着我做了点事。我吩咐他们回去跟老师道个歉，好好上课。优等生气定神闲，手里拿着一本初中数学的小册子背公式。我问他为何不听讲，答曰完全没有听的必要。孩子们渐渐长大了，生命安全的很多内容是老生常谈，孩子们看看书就可以了，不愿再多听重复啰嗦的话。六年级了，也有很多孩子在外面报班提前学习中学知识，岂肯随意浪费时间？
课后，该老师见了我，先是责怪我不该把两个调皮鬼送回去，后不断数落我们班学生多么差劲，三十多人二十多个看了不顺眼。我挂着微笑，点头附和，心里却不是这么想的。自己班上的孩子，可以自己批评，不愿别人多说。在我的课堂上，这几个人是规规矩矩的，何以在他的课堂上乱来。除了学生的因素，有没有老师的呢？
要是以往，我肯定会极度自责：是不是因为我的班主任没当好，所以学生才这么差劲？对不起，如今我不会这么攻击自己了。首先，我自己在的时候学生是没问题的，也就是说我是尽职尽责了，教育教学能力是没问题的。其次，学生的行为习惯受多方面的影响，不是我一个人所能决定的，我没有理由要为此承担责任。Last but not least，有多少副科老师在对学生放任自流，如果每个老师都能把握课堂，我想我也没这个能耐把他们变差吧。
最近忽然清醒地意识到每学期的绩效工资班主任是没有优势的，评职称反倒不如音体美快，一点可怜兮兮的补贴都不够跟家长打电话的电话费。晚上下班，周末放假，别的老师都可以彻底放松，我们还要随时关注手机，迎接学校不定期的任务，家长也不会放过我们，无论什么事都找我们，而且找得理所当然。一个人，如果持续处于紧绷的状态，他就无法拥有良好的情绪、足够的智慧去育人。这是毋庸置疑的，希望有人可以设立专职班主任，把寒窗多年的老师从鸡毛蒜皮的杂事中解放出来，而不是牺牲他们的健康和职业成长。
年轻的班主任们，你不要觉得班上孩子所有的问题都是你的原因，你没有错。像一个无私的家长，你真的为这个班付出了很多很多，而一个班级的正常运行，需要各科老师的通力配合，而不是把所有的过错都推给你。能坚持做班主任的人是值得敬佩的，请不要随意评价和施加压力，特别是当你还没做过班主任的时候。
2022年3月21日星期一
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