1.阅读《非暴力沟通》第四章√
示弱有助于解决冲突。
2.阅读《听,学生说:故事里的教育心理学》60页√ 247/419
3.影楼修图学习第九节课并提交一次作业√
周计划完成进度(4/7)
当日青蛙完成情况:3/3
今日总结:一切回归正轨,不慌不忙的度过~
每天发现一个闪光点:
今天的专注力不错哟~
明天我还可以进一步改进的点:
利用好碎片化时间~
1.阅读《非暴力沟通》第四章√
示弱有助于解决冲突。
2.阅读《听,学生说:故事里的教育心理学》60页√ 247/419
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周计划完成进度(4/7)
当日青蛙完成情况:3/3
今日总结:一切回归正轨,不慌不忙的度过~
每天发现一个闪光点:
今天的专注力不错哟~
明天我还可以进一步改进的点:
利用好碎片化时间~
本文标题:20210114|星星的三只青蛙复盘
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