我们家庭教育首先给各位谈一个效应叫罗森塔尔效应，1968年美国著名的心理学家罗森塔尔。在教育领域做了一件非常神奇的事情，他来到一所小学，给全校的18个班级进行了七项的测试，通过这些测试罗森塔尔宣布自己发现了最有前途的学生。同时把这些名单交给了学校，后来罗森塔尔就离开了学校。
然后直到八个月后，罗森塔尔和他的助手再次来到了学校。然后对之前所挑选出来的优秀的孩子进行了测试，他们最终的结果发现，这些孩子的成绩提高的速度非常快，即使在之前是个看似非常普通的孩子，而且他们的性格也变得开朗起来，变得越来越自信，学校领导就非常的震撼，就希望罗森塔尔能够告诉他其中的秘诀是什么，他们也认为罗森塔尔非常的神奇。但最后罗森塔尔告诉其中的奥秘呢，其实他根本没有进行什么前途的测试，他只是通过这掩人耳目的方式进行了随机的抽取。那么我们不仅要反思为什么只是随机的抽取，却让孩子发生了这么大的进步，这些进步的原因到底是什么。
那么我想肯定，最主要的原因是因为大家相信罗森塔尔的这个抽取经验。所以他们就自然而然地对这些孩子进行刮目相看，这些学校校长老师，他们受到了这个暗示，对选举名单上的学生就抱有更高的期望，也给予了更多的信任，而这样的反馈就激起了这个孩子更大的学习上的热情。以至于学习的动力，学习的成绩和社会的行为都会朝着好的方向在前进，其实这种期望最后变成了现实。
听完了这个故事呢，我想对家长说的事，你们收到了什么样的一个启发，我们中国人经常这么讲，一念之差上天堂，一念之差下地狱，就像我们以前听过的古代成语智子疑邻的故事。就当我们怀疑是邻居的小孩儿偷了我们家的斧头的时候，你会发现他走路说话的姿势都像是偷斧头的姿势。但是后来在家里的床底下找到了这把斧子。那么我们怎么看这个孩子，人家的孩子怎么看都不像是偷斧头的样子，所以当我们怀疑一个人是坏人的时候呢，他做任何的行为，我们都感觉他是坏人，如果我们认为他是好人，我们会相信他，一切都是好的，今天也同样有这样两种父母，一种父母对孩子抱有期望，即使孩子也犯了很多的错误，另一种父母呢，对孩子充满着失望，即使他身上有很多的优点，其实都是一念之差的事情。
各位知道一个人在家里呆过的犯人，他们从监狱里走出来，有90%以上的人会第二次回到监狱。其实调查发现，最重要的原因是因为她身边的人都已经断定他是个坏人。因为再过监狱做过坏事，所以这样的人就在大家的期望中又重新回到了监狱，即使他从监狱里出来的时候，信誓旦旦说一定要重新做人。但是他因为很难改变他身边的朋友，也很难改变他的心目当中其他人心目当中坏人的形象。所以最后又导致他自己又重新走上了犯罪的道路。
所以今天从这些案例来启发给各位父母的是改变我们自己对孩子的看法是非常重要的，我们有一个学员，他的孩子到了高三，所以在她非常焦虑的时候也非常无助和绝望的时候，甚至已经开始放弃了。结果很偶然的机会接触到了我们，在他接触到我们之后，他就非常的感慨说，感觉到有点晚了，我鼓励他说一切还来得及。所以参与我们线下的学习课程。
然后就当了我们的志愿者助教。再然后听取了我们所有的线上的课程，甚至有很多的课程听了很多遍，而当他听完这一切的时候，他改变一种思维方式，从以前否定和挑剔孩子变成了开始欣赏和鼓励孩子，开始检讨自己等这种感觉传递给他的孩子的时候，其实他的孩子跟他的关系发生了巨大的变化，而且短短的半年的时间里，她的孩子从完全放弃自我的状态到开始拼搏的状态，后来也考取了一个非常不错的大学，我想这样的故事的改变，其实本质上不是他掌握了很多教育的方法，而是他改变了对孩子的想法，所以依然跟各位给各位父母讲的是，一念只差是天堂，一念之差是地狱。
所以潜意识对孩子的影响非常的巨大，每个父母一定要学会改变自我的潜意识行为，把这种正向的力量传递给孩子。
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