日常惯例表-孩子越能自我照料，就越觉得自己能干，越能受到鼓励。让惯例表说了算。不需要在告诉孩子该做什么，而应该问他们：按你的惯例表，接下来该做什么？
不追求完美，把犯错误看作学习的好时机。
本文标题：正面管教
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