孩子，可以试一试

        今天三幼老师来到八幼进行参观，当从二楼走到一楼的樱桃班时，孩子们的走线环节已经结束，现在刚刚进入到区域环节。

        这节活动共开设了四个区域，一个是美工区，孩子在用纸黏土捏糖果；一个是科学区，孩子需要自己接水，观察糖粒和冰糖的溶解速度；一个是语言区，孩子需要把字卡上的字撕下来，在儿歌小书上比对认识；最后一个是益智区，孩子可以当售货员卖糖，其他孩子拿钱过来买，以此来让孩子认识钱币。

        一切正在有条不紊的进行时，语言区有个孩子言言不是很开心，经过询问才知道，言言想去科学区操作，可是他今天的工作是在语言区，参观的兰兰老师看到了，走到孩子身边，轻轻的对言言说:"你好，我是第一次来到这个班，还不知道这个字卡是怎么用的，你可以操作一下，让我观看一下吗？可以试一试操作完吗？"

      言言听到兰兰老师这样说，慢慢的调整情绪，拿起桌子上的字卡，开始去折，去撕，去比对……他的情绪也好起来，投入到了语言区的工作。

          看到言言这么快的融入现下的工作，跟老师对他的尊重和认可离不开，也让孩子感受到了自己价值的体现，人唯有在感觉自己有价值时才会做的更好……