蒙台梭利女士简介
开办儿童之家,观察研究下来的教育理念。
孩子有与生俱来的生命潜能和在爱与自由的前提下发展的能力。以种子为例。避免焦虑和拔苗助长。
孩子的两个内部帮助:
一、吸收性心智(0-3无意识吸收,3-6有意识吸收)
二、敏感期:六大敏感期
1.秩序感敏感期
2.动作或运动敏感期
3.细小东西敏感期
4.感官知觉敏感期
5.语言敏感期
6.社会性敏感期
自由是在一定限定以内的。偏差行为需要马上制止和纠正。
错过敏感期成长会有漏洞。父母学习避免让孩子的成长出现漏洞。
默默耕耘,静待花开。
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