随着教书年限的增长,我发现一些特别尴尬的问题,那就是我读不懂很多教育理论书,但这些书又被一些教师跟学者称为“经典”的书目,说是非读不可。可我读了几页就再也无法坚持下去,发现里面讲得太深奥,不知道是不是自己的智商有问题。
我一直认为,读书应该是一件给人快乐的事,当然,这里的快乐不是浅薄的开心,也包括“思考”的幸福,但有的书就是成心,不让读者读明白的,你怎么思考脑子里都是浆糊,怎么办?
很简单,不读就是了,我们找能够读懂的书来读!
一本经典的书,应该让每位读者都读懂,倘若读不懂,它就不是真正的经典,应当适时放下。我们读书的目的,更多的是汲取思想、精神、原则,并同自己的实际相联系,获得启迪,产生新的属于自己的智慧。
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