本体存在体学观0157:我们都有自己认可的存在和不认可的存在。还有在认可与不认可之外的非认可存在状态。你不认可的存...
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今天阅读的是《正面管教》第四章,重新看待不良行为。 阅读完,我的感受是没有真正的不良行为,有的只是缺乏归属感存在感...
认可和不认可 认可的行为:趴着投篮坚持完成,还玩的非常开心 不认可的行为:今天没有感受到 晚上临睡前,一一说,“妈...
学会认可与赞美,是一种行为艺术能力 用力过度了别人觉得虚伪,少了别人没有感觉、缺少了存在感。 认可他人,打造一整套...
“他是我们的弟弟?” “不,不被认可的存在,没有资格成为皇族。” “可是……他还是我们的弟弟啊。...
摘抄:人的认可。而真正良好的行为,是指那些能让孩子感受到存在和自我并表达自己感受的行为。他们要哭得发自内心、笑得毫...
D15 成就感,是我工作的动力。 比如写的文案受到认可,创意想法被采纳实施,任务超额完成拿到奖励…… 这些都是来自...
正面管教之一 行为背后的表...
本文标题:管教行为,认可存在 D15
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