写作究竟为了什么呢？为快乐。
有人可能会提出反对意见说，写作就是要高效地写出文章，从而实现财务自由的写作梦。
那么问题就来了，快乐写作与高效写作是相对立的吗？答案是否定的。
图片源于简书谈写作专题
本期牛人堂请来了江小麦老师为大家分享，如何从写作中获得快乐，同时也能高质量，高效地完成写作。
本期分享共分三大版块，分别是：什么是快乐写作；什么是高效写作；如何从快乐写作到高效写作。
江小麦老师就用这三个维度，来向我们说明如何从快乐写作到高效写作。
关于快乐写作
一、什么是快乐写作
把写作当成好玩的、快乐的事情，就是快乐写作。
只有这样，才能将写作融入到我们的日常生活中，写作之路才能离我们更近。
发自内心的、开心地写作，让写作变成一个持续性的动作，对于刚开始写作的写作者来说至关重要。
二、如何从写作中获取快乐
通过写作分享内心的愉悦、排解忧伤的情绪、满足自我表达的欲望等，就是写作中快乐的事情，从而达到抒情言志的快乐写作状态。
三、如何保持快乐写作的状态
保持敏感的心灵与勤于思考的头脑。
随着年纪渐长，阅历丰富，我们练就宠辱不惊的心智，对身边的事物早已见怪不怪，以致对周遭环境的敏感度也随之下降。
加上各种生活压力与杂事缠身，也容易使我们放弃思考，随波逐流。
因此，身为写作者应保持童心，对这个世界充满好奇，对常见现象进行“打烂沙盆问到底”的思考。
从容易被忽略的问题中，挖掘到深层次的意义。
当我们看到，
经历风雨后坠落的枯叶时，
是否会感叹，是风雨的强求，还是树的不挽留？
遇见被淋湿的小猫，
我们是否可以对它之前的经历展开想象，写出一个故事？
保持敏感，勤于思考，还能让我们敞开心灵，感受生活的细节，从中获得写作素材。
如，知名作家莫言的小说《透明的红萝卜》，是源于其无意中看到被举起的红萝卜，在阳光下显得透明而产引发的思考而写的。
俄罗斯作家茨维塔耶娃，在打吊瓶这件小事中，发现了爱情以及生命的真谛，从而写下：
脉管里注满了阳光
而不是血液
在一只深棕色的手臂中我独自一人，对自己的灵魂满怀着巨大的爱情。
四、快乐写作的注意事项
遵循自己的内心，不要为写作而写作。
不要把写作变成压力，把写作当成任务。
引用里尔克的名言：
走向内心，探索那叫你写的缘由，考察它的根是不是盘在你心的深处，你要坦白承认，万一你写不出来，是不是必须要写。这是最重要的。在夜深人静的时候，问问自己。我必须要写吗，你要自身内挖掘一个深的答复。
保持写作，不仅仅是指“写”这个动作，不一定要写出来，才算是写作。
保持思考才是写作的本质，“写”只是思考的表现形式，不必每天都写。
如果没有表达欲望与心情，而强迫自己去写，不仅写出来的东西没有感情与意义，更会磨灭掉写作热情，与快乐写作背道而驰。
因此，有表达欲望才写，处于快乐的状态中，写作才能水到渠成。
五、既然不必要每天写，那么在没有写作时，我们可以做这些
1、多读书
每一位成功的作家，都是博览群书的读者。
阅读是写作的源泉。我们在阅读的过程就是提升写作能力的过程。
所以，我们应该以写作者的角度，用以下三种方法读书：
1）泛读
采取此方法的原则有三要：读书的格局要大；视野要广；涉猎面要阔 （中外书籍、科普类、纯文学类等的书都要读）。
此方法的作用是：尽快地提高选书品位，知道什么是好书，这样才能找到自己喜爱的作家作品。
我们都知道提高写作能力的有效方法之一，就是模仿名家的作品。
但要找到真正喜爱作者的作品，模仿才有原动力，塑造自己的写作风格才能固定统一。
否则这也模仿，那也模仿，会导致写作风格飘忽不定，失去学习方向。
2）精读
我们因喜爱一部作品而喜欢上一位作家，从而促使我们迫切地想要阅读其创作的所有作品，以此来了解这位作家。
因此，通过泛读找到自己喜爱，并适合自己写作风格的作家时，精读其所有的作品。
精读的过程，实则是与作家之间进行心灵对话的过程。
从中吸收的知识精华，这比任何一本写作书籍分享的写作技巧或他人传授的写作套路，有用得多。
3）重读
对于写作者来说，阅读的重要性不在于读书的数量，而在于把一本书读了多少遍，是否读透。
要善于对一本书进行拆解，利用洋葱阅读法，把书中的内容层层分拆，吸收。
第一遍，因喜爱或满足好奇心而读。享受阅读过程。
第二遍，带着问题而读。分析书中情节设置、人物架构等。
每次重读，都要用作家的态度，来重新解构书中的内容。
2、放松身心，积极投入生活
写作源于生活，是生活教会我们写作。因此写作写的是生活，是生活本身的体验。
优秀的作者，一定会拥有丰富的生活。
这里所说的“丰富”，包含两个维度：
1）外在生活的丰富。
如法国知名作家杜拉斯，她有着曲折传奇的一生。
2）内在世界的丰富。
即使生活单调，优秀作家懂得不断思考，发现平凡生活中的不凡。
如，法国作家普鲁斯特，出生于富有的家庭，一生没有遇到巨大挫折，但他却善于将所见所闻，人情世态以文学的形式真实描写出《追忆似水流年》。
事实证明，即使有着平平无奇的一生，也能拥有丰富内在的精神世界，这要做到以下三点：
① 注意观察
有善于发现的眼睛：从相同中看到不同。
细致观察，捉住不易被人察觉的事物细微变化。
有善于聆听的耳朵：接收外界新闻、别人口述的经历等。
② 多体现
强调一下，这里所说的“体现”，是要与“经验”区分开来。
经验，是指因经历过而获得的认知和身体感知。
如，生过病的人，都知道受病魔折磨之苦。
只有对所得的经验进行思考，才会产生体现。
如，作家史铁生，从自身身患残疾，思考到生命的困难与意义。
③ 善于挖掘
从表象挖掘深层次的内容。
挖掘自己。
每个个体都有其独特性，可以从我们的童年生活，伤心，开心，尴尬等经历入手，创造出独一无二的文章。
挖掘他人。
可以从他人口述的故事，网友的发帖描述经历等入手。
挖掘社会。
通过社会新闻，热点，发现人生百态。
挖掘自然。
知名画家莫奈的一系列作品《干草堆》，就是以其对每天、每季不同时间的光线的敏锐观察而出名。
关于高效写作
一、什么是高效写作
所谓“高效”，并不在于写作速度与数量，而在于写作质量。
二、如何高质量地写作
1、了解人，学会写人
文学即人学。
几乎所有的经典文学作品，都能深刻地刻画人物形象。
通常作者关注的是人物的道德与情感，这两方面。而读者在其两者之间，更关注情感方面。
例如，毛姆的《月亮与六便士》的主人公为艺术抛妻弃儿的行为，放在现实生活中是违背道德的，但在文学中，却能得到读者的共鸣。
在这一点上看，我们是否可以从刻画人物情感方面，借鉴和学习名家的做法？
人是具有多面而复杂性的，并不是非好即坏。
要想写好一个人，就要始终思考什么才能称得上真正的人，什么样的人才是真实、全面的人。
因为只有专注于人的了解，全面而多维度地认识人，描写起来更能注入情感，我们的写作才能更有层次与深度力量，从而打动读者。
2、专注灰色地带的思考
任何事情的发生都有前因后果，没有绝对的对错之分，只有角度与立场的不同。
写作者要极力摆脱非黑即白的对立思维，学会身处灰色地带看待问题，所得表达的简洁才会客观全面。
如何做到时刻处于灰色地带思考？
1）多站在他人角度思考问题
这样看的问题才更客观。
2）培养共情能力。
共情，即“穿上别人的鞋，走上一段路”，意思是要设身处地地了解他人的处境，从而感受并理解他人的能力。
2）学会展示，而不是讲述
俄国作家契诃夫的名言：
别告诉我说月亮很亮，拿一片碎玻璃让我看看它折射出的光芒。
意思就是别用“间接”手法，表达想要表达的一切东西。
要把一句话，尽可能地写深、全、圆。
例子，形容一个人很美。（这只是讲述）
我们可以尝试用正面的外貌细致描写：温柔清澈的大眼睛，樱桃小嘴、肌肤雪若凝脂等。
加上侧面描写，如他人评价，环境、观感等方面。
截自网上的一段描写：
这时有一个丽人正缓缓拾级而上，每一步都摇拽成一段音乐。阳光照射在她身上，那阳光就象得了活气似的，一缕缕都在舞蹈。而她拖在地上的影子呢？却象淡墨泼成的一幅画。
瞿宇感觉自己的呼吸一顿，不可置信地望着门外。那人上台阶的短短几步似乎一步步都敲击在他心上。然后，那个丽人上至门口，瑶鼻玉齿、明眸樱口。
原来她是——朱妍。沈放与三娘对望一眼，他这已是第二次见到朱妍，还是忍不住有一种呼吸一紧的感觉，觉得这女子身上真是无一处不美。三娘子本来也颇自负容色，至此不由一叹。心想：若只论容貌，自己与她也真是相去甚远。
由此可见，展示才能让读者信服。
另外，处于灰色地带叙述的时候，还有几个要注意的地方：
① 写作者不管任何时候都应是客观的，避免做出评价，只需如实表达展示人物、事情给读者即可。
因为，作者的评价会左右读者观点，引起读者反感，适得其反。
② 情感不能太浓烈，话不能说得太满。
善于克制自己的情感。
如果把自己的情感一股脑地宣泄出来，读者很难投入到作者的情感当中。
悲伤故事，用淡淡的语气写，反而能形成反差感，更能引起读者共鸣。
叙述的时候要恰到好处，读者是有智商的，不需要对于任何表达都要写全。
点到为止，才能吸引读者参与其中，吸引读者的热情。
3、另类知识，另类体验
每个写作者都应有独特的写作底层逻辑、风格、与行文体系。
因为独特，才能让读者留有深刻印象。
寻找自己的独特之处，是每位写作者都需要探索的主题。
4、启示人的存在
作者的表达，能让读者自主地去思考探讨人的存在原因与意义。
5、启示一个世界的建立
所有写作者都是在文学作品中构造一个新世界，不管是小说还是散文、网文等。
能让读者进入到自己构建起的逻辑框架，有自己的评判标准，与人物普系的新世界中，这就说明我们的写作已经到了一定的阶段。
关于从快乐写作到高效写作
一、快乐写作与高效写作的关系
其实，快乐写作和高效写作，不存在先后的逻辑关系。
但是，一般来说，写作们刚开始的时候，通常是先想要表达自己，以此来满足自身的表达欲望。
当写了一段时间后，写作者们就从自娱自乐式的表达，逐渐想把自己的想法向他人传达。
所以，高效写作是每位写作者最终要到达的高级阶段。
快乐写作是贯穿于，写作者从初级阶段向高级阶段转变的整个过程，让写作持续下去。
二、如何评价写作的质量
1、写作要有深度
作者创作的作品，能让读者在其中深挖的时候，能有一些新发现，从而引发新观点。
2、写作要有内容
作品需要有延展空间。
写出来的东西要对读者有启发性的意义，或能勾起他们的想象，能够引起情感共鸣。
三、怎样从快乐写作到高效写作
1、精确定位、读者群体
定位不一样，群体不一样，写作方向与要求也就不一样。
只有精确定位后，才能找到写作方向。
要先认清自己的写作定位，是纯文学、自媒体文章、还是自娱自乐。
定位确立后，要站在对应的读者群体立场去考虑写作。
2、从阅读当中吸取相应的写作资源
在阅读过程中，要仔细揣摩作者是怎样选材，怎样选用语言、人物设置、氛围感、情节冲突，如何表达情感。
3、养成良好的写作习惯
选择固定时间段、特定的环境与思维定性等一些外在的写作习惯，会影响我们的写作，能起到提示与持续写作的作用。
4、修改
好文章是改出来的。
从狭义层面上说，从人物、情节的设置，语言的应用等方面修改，让文章的内容更充实，情节更紧凑。
从广义层面上说，指内在反思。
写了一段时间后，要多回头看以前写的文章，反思自身的不足，才能不断进步。
内在反思，能意识到更为深刻的内容，对以后的写作更为直观和有把握。
结语
综上述总结，快乐写作与高效写作并不是相互对立的关系。
高效写作，是写作的进阶阶段。
快乐写作，是高效写作的基础，是持续写作的条件。
没有快乐，写作就没有意义；抛开高效，写作水平就只能原地踏步。
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