校园琐记之一：跑偏
某班，提问上次课的内容。
有学生答：“老师，上次课《林黛玉进贾府》，您讲了第一段后，就跑偏了，开始讲贾府人物关系，跑偏之后一直没有正过来，所以课文只讲了第一段。”
我听后，觉得既可气又好笑，可气的是上次课已经讲到第三段了，这学生上课时不知去哪神游了。好笑的是“跑偏”这个词生动传神，好有喜感啊！
之后，在我的“拷问”下，这学生最终把“跑偏”修订为“广征博引”，于是师生才得以继续和平相处。
他们就是这样一群时而可气时而可爱的生物。
校园琐记之一：跑偏
校园琐记之一：跑偏
某班，提问上次课的内容。
有学生答：“老师，上次课《林黛玉进贾府》，您讲了第一段后，就跑偏了，开始讲贾府人物关系，跑偏之后一直没有正过来，所以课文只讲了第一段。”
我听后，觉得既可气又好笑，可气的是上次课已经讲到第三段了，这学生上课时不知去哪神游了。好笑的是“跑偏”这个词生动传神，好有喜感啊！
之后，在我的“拷问”下，这学生最终把“跑偏”修订为“广征博引”，于是师生才得以继续和平相处。
他们就是这样一群时而可气时而可爱的生物。
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本文标题：校园琐记之一：跑偏
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