关于思考的反思复盘:
1、不知道从何时起，我发现生活中有这样一个现象:我的小女儿今年4岁，这个年龄正是对世界万物都充满好奇心的年龄，一天真的可以问一万个为什么，可是我对于她的提问多数时候都是回答不知道，甚至有些问题我根本就没有经过思考就说“不知道”，好像不知道是一句口头禅而已，却不明白自己没有经过思考的回应会磨灭掉孩子对于未知世界的探索，想想而后怕。苏格拉底说过:不经思考的人生不值得一过。想到自己还不如一个4岁的孩子，真心愧疚。
思考是一种能力，这种能力并非天生就有，而是我们在生活中不断地锻炼出来的。思考就像一把刀器，你经常用它就不会钝，你不用了就会生锈。
学会思考是我们的一个宝藏能力，这个世界上没有完全相同的一片叶子，就如这个世界也没有完全相同经历的一个人，就算有相同的经历，每个人的想法和看法也不一样，最后的结局也不一样，这就是思考的魅力。
思考是一个最接近内心的行为，只有静下心来思考的才能更明白内心的想法。爱因斯坦说：“一个人具备独立思考的能力，就拥有了内在的自由”。
2、进入大靖读书营也已经上了6节大课了，每次大靖老师都给我们布置的作业，要求我们反思和复盘，其实这个动作就是让我们学会去“思考”。她可以把所有的干货都罗列出来让我们去抄笔记，我们也非常用心，听得津津有味，可是听完课程自己没有去反思复盘，没有按照老师教的方法去实践，去加入自己的思考，那么加入读书营的意义又在哪里？
再如现在的网络时代，信息满天飞，真真假假，无从辩解，人就很容易随大流，人云亦云，很容易就听信网上的说法。有时候人就是特别容易随大流，俞敏洪老师说过:当你和一个人交流时，观点很容易发生碰撞，当对方两个人时，你就不愿意发生碰撞了，当对方是5个人的观点一致时，只有你一个人的观点不一致，这时也许你就不会再思考了，而选择从众。一个人始终坚持自己的思考是不容易的，众人皆醉我独醒实属难得。
3、回归到关于读书的思考，我记得有这么一句话:尽信书不如无书，意思是书中有很多值得我们学习的知识，但我们不能拘泥于书或迷信于书，始终要保持独立思考的能力，前人写下的书，我们要经过思考才会变成自己的智慧。
读书没有深度思考是我的一个短板，看到别人读书总有很多的见解，还会作很多的笔记，而我读过的书都是一些很浅显的想法，就停留在水平思考的线上，所以看完一本书总觉得没有东西可写，不知道该从哪里切入主题？
学习了《如何获得卓越的思考力》课程，对于思考能力有了新的认识，为了自己具有合格的思考能力，将列出以下行动清单，知行合一，努力扩宽自己的思维宽度和提高高度。
关于行动清单:
1、 对于自己不在行的事少表态，多思考
表态直接是对一件事情的肯定，把一件事情固定了思维，就没有了思考，没有了思考就没有更多的可能性。生活中难免会吃这样的亏，所以，在自己不在行的事情上，经量多的去倾听别人的看法和想法，再结合自己的独立思考去做判断。
2、 保持空杯心态，归零思维
所谓的“空杯心态”“归零思维”，就是在面对问题的时候，放下原来的思维，以一个初学者的角度，从零开始去思考问题，这样才不会被别人的思维所误导，保持独立的思考能力。就是大靖老师之前说的:读书之前把身上的包袱先放下，全身心投入去读书，遇到让自己触发的点去刨根问底，不允许自己模糊，知其然且知其所以然。
3、 建立输入和输出的闭环循环
输入和输出永远是相对的，所谓的读写不分家。输入是一种习惯培养，而输出就是技能培养，所以在以后的读书中，每读完一本书就要亲自去实践，并把心得写出来，通过自己的思考形成自己的观点去分享给别人。
4、 生活中多思考，多观察
生活就是最好的思考，每天遇见不同的人，不同的事，千人千面，每个人脑子里的想法都是独一无二的。生活就是最大的学堂，静心思考，把自己见闻写下来。
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