#默学森的图卡学习笔记
#外国教育史04
【柏拉图的教育思想】
柏拉图是苏格拉底的学生,他认为教育的目的是培养哲学王,即哲学家兼政治家。最终实现了解理念世界,养成人们善的理念。
🎯柏拉图的认识论指出学习即回忆。什么意思呢,他认为人生前就具有一切知识,学习是为了回忆这些知识。
他在《理想国》这本书中具体阐述他的教育方法。
🎯他把教育分为这样的几个阶段:
7岁前,学前教育(首提提出)
寓学习于游戏中
7-18岁,普通教育
在文法、弦琴、体操学校学习读写算、音乐体育
18-20岁,军事训练
除了学习军事技能外,还学习音乐+科学(算术、几何、天文)
20-30岁,深入研究
学习四艺(算术、几何、天文、音乐)
30-35岁,专门学习哲学教育
50岁成为哲学王,体现终身教育思想
🎯教育对象:男女平等
🎯教育内容:四艺:算术、几何、天文、音乐
🎯评价
优点
①国家重视教育,政教结合
②重视体育,并把四艺例如学习内容中
③第一次提出考试选拔人才
④重视早期教育
⑤课程与实践相结合
局限性
①过于强调一致性,忽略个性
②拒绝变革
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古希腊教育>古典时期教育
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