今天读了第五章《当心逻辑后果》，里面提到了逻辑后果的四个R：相关、尊重、合理、预先告知。面对孩子的错误行为，家长和老师都很容易生气，就想用一些惩罚来控制孩子，让他们知道这样做是不对的，然而这样做对孩子来说会带来一些不好的影响。惩罚也会造成四个R：愤恨、报复、反叛、退缩。所以不管是作为家长还是老师，都要正确的看待对孩子的惩罚。我们可以先调整一下自己的心态，对孩子要有耐心，合理的利用逻辑后果的四个R对孩子进行教育，而不是单纯的说教。
在今后与孩子相处的过程中，我也会时刻注意尽量避免使用惩罚，多用逻辑后果的四个R，与孩子之间达成共识，而不是“赢了”孩子。
共读《围城》 《正面管教》
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正面管教共读第2天 今日爬楼密码:20190514 【今日共读内容】 正文P10-P13
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本文标题：《正面管教》共读第七天
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