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8月11日 我给予等同我接受 | 我的奇迹日志

8月11日 我给予等同我接受 | 我的奇迹日志

作者: 白兰白小兔 | 来源:发表于2018-08-11 23:53 被阅读0次

    D11 ~ LESSON 11

    我知道给予和接受是同一回事。给予的喜悦等同接受的喜悦。接受的喜悦等同给予的喜悦。当我喜悦地给予时,我通过为他人作贡献的任务而自我疗愈。当我喜悦地接受时,给予者通过为我作贡献的任务而得到疗愈。今天,我给予等同我接受。

    这一段话看似很绕,但真的非常有哲理。

    当我喜悦地给予时,我通过为他人作贡献的任务而自我疗愈。这一条其实我经常在做,就比如,每次出门栋楼,如果我先刷卡然后看到有人正准备进来,我永远都是那个最后走的人。

    当我喜悦地接受时,给予者通过为我作贡献的任务而得到疗愈。这一条我确实第一次听到。

    今天的导读文章《宽恕他人而宽恕自己》,印象很深的一点是:高级智慧问彼尚,最困扰他的点是什么。他的回答是:那个男人骗我,说自己懂得十二种语言。而通过后面的讲述我们就知道了他曾经也说过类似的谎言。那个人只是加倍的把谎言还回来,让他认清自己的错误,并摆脱多年来所带着的罪恶感,借助原谅那个男人而原谅自己。

    我的反思是,以后如果一个人做了什么事让我很生气,我应该去觉察自己,是不是别人做的事情如一面镜子照到了自己?如果我去原谅别人,就等于是原谅了自己。

    比如,今天中午哄贝贝睡觉,从1点哄到3点,愣是没睡着,中间我问了无数次,你睡不睡的,他说睡的,结果... 因为我今天事情还挺多的,本来是想着等他睡了我好做自己的事情,他一再的拖延,让我很抓狂,我对他说:你是个骗子。(虽然我不知道他懂不懂这个词的含义)

    现在回过头来想想,难道我是那种说睡就去睡了的人吗?我是那种说到就做的人吗?原谅孩子,也原谅自己。

    另外一篇导读文章《原因和结果》也非常受用。“你的思想是创造结果的原因,结果行程你的现实生活。你所看到的外界世界,只是你想法的结果。与其努力底改变结果,倒不如在你的思想层面下功夫,关注自己的心灵,这来得重要的多。”

    今日功课:

    至少看待一个人如同宇宙之子,并向此人展示无条件的爱。你会为或她的存在而感到庆幸。

    现在,我对儿子当然是无条件的爱,(希望未来他也会觉得自己是宇宙之子),我一直都是为他的存在而感动庆幸,因为他确实改变了我。今天早上带他去了落雁景区,虽然天热,但觉得每周还是得去接触一下大自然,事实上他在那里玩的也很开心,晚上帮他把家里的英文绘本贴上了点读音频纸,明天就开始用点读笔,点这些绘本了。

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    肯定语句:我希望每一个人都和平。

    谨记今天信守承诺。


    我从2018年8月1日起开始阅读《轻而易举的富足》这本书。它不是一本一次读完的书,这本书的力量和效用是来自每天的阅读,并且对当日的练习保持警醒。

    以下是五项帮助你达到最佳成果的建议:

    1.按照每个月的日期开始当天的练习。

    2.早上起床后和晚上休息前,安静地坐数分钟,并重复当天的课题。

    3.每天之中尽可能应用你所学习过的每一课。

    4.敞开胸怀去接受奇迹,喜悦和心怀感激地接纳它们,并且每一天在这本书后页的《奇迹日志》中记下你的奇迹。

    5.每天与其他人分享奇迹,时刻保持耐性和觉知。

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