“一个教师写一辈子教案难以成为名师，但如果写三年教学反思则有可能成为名师。”这是我国著名教育家叶澜教授的这句话。
我们老师要想写出优秀的教学反思，就要时时做个有心人，不仅要善于捕捉教学亮点，寻觅教学的失误点，更要凸显教学的发展点。要养成及时记载教学疑惑，记录学生课堂生成的习惯。
教师坚持写反思，以促进业务提升。
“一个教师写一辈子教案难以成为名师，但如果写三年教学反思则有可能成为名师。”这是我国著名教育家叶澜教授的这句话。
我们老师要想写出优秀的教学反思，就要时时做个有心人，不仅要善于捕捉教学亮点，寻觅教学的失误点，更要凸显教学的发展点。要养成及时记载教学疑惑，记录学生课堂生成的习惯。
教师坚持写反思，以促进业务提升。
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教学反思
教学反思 提高榜样教学的影响
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本文标题：教学反思
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