这个课题更多是关于生命教育的。
12年前在医院工作时 ，每天面对疾病，经常面对死亡，因为事不关己，我并没有过多去关注这些。
或许是看多了，麻木了，或许是那时还年轻，身边的亲人都还比较健康。
或许是医院工作太忙，隔三差五还有专业考试，总之，对生命教育这块没有很在意。
后来开始关注是有了孩子，他开始问生与死的问题时，才觉得这个课题该补上了。
于是买了很多相关方面的绘本《活了一百万次的猫》《爷爷变成了幽灵》《安德烈的愿望》《春天》等。
还带孩子看了《寻梦环游记》等关于生命教育的电影。
说实话，书和电影很好，看了内心都有触动和启发。
唯一一点小遗憾就是在现实生活中中，面对父母的衰老，生病，依然会焦虑，担忧，心神不安…
直到这两三年开始精读一些书籍：即读完后写笔记去分享或去运用，这个小遗憾也开始弥补了。
印象最深的纪慈恩写的《遗愿清单》。
我第一次知道临终关怀志愿者可以不是医务人员。
也很惊讶：纪慈恩是在19岁那样年轻的时候，签署了朋友的安乐死同意书，因为被谴责而患上了心理疾病，后面却因此成为了临终关怀志愿者。
书里的文字和故事都深深震撼我的心灵。
更给我现实指导意义。
比如那句：
用患者希望的方式陪伴他，而不是用他人以为好的方式。
想起在医院工作时，其实不少病人家属就是用他人以为好的方式去治疗。
我想如果没有看到这本书，我也会是这样，尤其像我这种自以为学了医，懂一些医学知识的人可能更甚。
还有她转述齐奶奶的话：医生的话你永远只能听一半，无论任何时候，生命都是掌握在我们自己手里的。
死亡的事我管不了，我做我的，如果有一天狭路相逢，就这样吧。
也许这就是考验吧，癌症和其他疾病的出现只是告诉我们，你该改变了。如果最终还是没有留于人间，那也是你此生的任务已完成，是时候去到另一个世界完成你新的使命了。
……
最后因为这本书，我也曾是有想去成为志愿者的。
但作者最后也特别说了成为志愿者是非常严肃又专业的事。
真正的爱心是先照顾好自己这颗心，这颗心包括我们的坚韧和心态，对于弱势群体的心态，对于付出的心态，对于得到的心态，唯有这样，我们才会真正让他人受益，到那时，我们再说，我要做一个志愿者，那时，你才是所谓真正的志愿者。
我想了很久，选择了暂停决定做志愿者。
先把自己和家人及身边人照顾好吧。
然后今年年初妈妈眼部病情加重。因为这本书，我没了几年前的慌乱，恐惧，虽然还有心神不宁，但从容了很多。
在与妈妈沟通中，我很庆幸，这几年在践行另一本书《非暴力沟通》，从理论到实践，循环往复，不断去运用，复盘。
由此能更好理解妈妈，了解她的需要以及她真实的想法和期待。
开家庭会议时，我跟妈妈总结
①手术的费用确实会带来一点小压力，但这样的压力何尝不是一种动力。
②我们还年轻，因为这样的动力，您的孩子可能会变得更好更强大。
③您的孩子也更有动力去拼搏奋斗，会创造更多的价值。除了弟弟妹妹说的家在，娘就在外，上面这些更是妈妈最大的价值！
从而帮助妈妈从坚决不愿手术（担心增加我们的负担）到后面欣然放心接受手术。
果然，最好的照顾是建立在父母的需求上。
我们去照顾父母亲，面对父母亲的年老，就是在为以后自己面对年老做准备。
最后感谢
1.玉萍连麦分享：不要逃避父母的衰老，这是我们必修的功课。
感谢陈蕊对我妈妈事情的上心。
感谢大罗老师在生命教育上的升华，分享中谈到生命教育也是包含人与自然各方的关系。
也会经常在童画坊通过绘本开展生命教育！
我们的孩子们真是幸福又幸运。
感恩遇见
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