【书摘-教育】

【深圳市光明中学高级语文教师钟杰班主任经验之谈http://mp.weixin.qq.com/s/na1sqOS0u3-MeelXezCeEw】

1.教育理念的转变自然而然地改变了我的教育行为。比如，以前进教室，一看到学生说笑嬉闹，我就会很烦躁，恶狠狠地吼。可是现在，我会做个暂停的手势，微笑着说：“亲爱的孩子们，请把动态变成静态。”教室里顿时鸦雀无声，留在学生脸上的是理解的微笑。

2.我在处理一些小的违纪行为时，也比以前更有技巧，更有艺术，不仅省力，而且有奇效。有些学生总爱在课堂上小声说话，这种违纪行为，说大不大，说小也不小，我是采取另类惩戒——让他们为班级做一件好事，或者讲一个故事，但必须把大家逗笑；或教我做一种游戏，且必须把我教会（我有时佯装自己奇笨无比，无论学生怎么教都教不会，让他们很抓狂）。更有趣的是，我会要求违纪的学生与我一起演情景剧。我做学生，他做老师。他要给大家上五分钟的课，此时，作为学生的我就在下面捣乱，常常令他尴尬万分，有时甚至会把他气得七窍生烟。这样的情景剧演了两三回之后，课堂上再也没有了违纪现象，每个学生眼里都闪着求知的光芒……