4月6日 星期五 大风
今天是放假的第二天，二月的天气忽冷忽热，前几天还是阳光明媚，这几天就又像回到了冬天，外面呼呼的寒风，我们也睡了个懒觉，起床吃过饭就开始写今天的作业，进行的很顺利最后还剩下作文，你看了一下说得写多少啊，我说不能太少了把你想表达的写出来就行，你还去数了能写多少字，说都写了得写一千多字，我很不喜欢你写作文经常去纠结写多少字，读书还是很喜欢的，怎样才能提高你写作的积极性呢，现在你看到妈妈每天写日记，有时候也让你写写，可是主动的时候比较少，希望看到妈妈的坚持能感染到你。
班主任点评:重视作文的框架结构，就可以突破作文字数的限制了。上学期提倡三段式，这学期提倡五段式。如果孩子的作文字数太少，就要检查文中写得内容是否具体生动，人物的语言、动作、神态、心理描写是否细致。[拳头][拳头][拳头][拳头][拳头]
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