每周一改周记，看看学生们这周的收获和下周计划，一般来说分三类：
第一类：谈收获，我会肯定他们和他们共享收获的快乐。
第二类反思，修订计划。这些学生思路很清晰，目标很明确，我念了一篇这样的周记，看看好学生的生活是咋安排的
❤️ 我的反思，应该各个层次的都挑个代表，每个程度的人，都有可以参考的对象。
第三类：
反应学习中的一些问题，生活中的困惑。
通过表面看本质，实际上也反应了他们的内在需求，拉进来彼此的信任感，帮助别人，快乐自己。
如果不是强迫，估计很多人没有功夫对自己一周复盘一次，没有功夫和自己对话。虽然改周记很累费时，中间也能收获很多，能了解一些孩子们的心声，很乐意去做。加油！
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本文标题：星期一的收获
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