《情商陪练师》第七周的带营实践,进入到《情商小达人训练营》实践阶段,在加上最后两课的学习。
《如何改编游戏(下:)》
这节课我反复听了好几遍,又回到《超妈》重听了其中《后现代疗愈》这一节关于叙事疗愈的内容,其中六字核心”外化,解构,重写”,让我对孩子的情商培养有了更深的理解!
孩子是一个与我们完全独立的个体,在成长的不同阶段,他会遇到各种问题,如何看待这些问题,是父母构建孩子世界的方式,不给孩子随意贴负面标签,是正确对待孩子的重要方式!
叙事疗法是接触超妈课程后学到的。这让我想起大宝小时候,我常用的一个方法,讲故事!故事是他当下喜欢的绘本或者动画的角色,以他为原型,把他这一天遇到的人,做过的事,还有讲过的话,编进故事里。但是会把他做得不好的地方,或者犯的错进行改写。在故事里,以他为原型的主角都做好了,虽然带着我的希望,还有我的说教性质,但是小朋友一听就明白,以后碰到相同或类似的事情,他一般都会注意,我想这就是故事的魅力吧!
现在我在快两岁的小宝身上,用上”外化”的方式加上故事重写,解决他吃饭睡觉的问题,效果非常好!
最后一课《随时随地玩起来》让我对情商游戏的作用和高度有了更深刻的认识!确实通过《情商陪练师》课程的学习,我逐渐养成了一种思维方式,那就是共赢,减少对立!在对待孩子,和与孩子相处的过程中,我能用更多元的视角去看待问题,去思考解决问题的多个方案。
在新手养育大宝的过程中,虽然也打着爱的名义,但由于界限意识不明,侵占了他的很多边界。再加上喜欢说教,在处面对大宝由于自我发展带来的系列问题时,没有正确认识,与他产生的一些对立,使他看世界的角度有了一些偏差,一些行为方式和思维习惯出现了一些误区。
但好在及时刹车,通过现阶段的学习,视角和方式都有了巨大的改变!孩子还小,人生还很长,我不必慌张,未来有无限发展的可能,之前的那些经历,也是他人生的一部分,我不会耿耿于怀,朝前看,他未长大,我要担当,才能更好的缓解和降低不利因素!
其中情商游戏就是一个很好的策略,来缓解和弥补之前的错误养育带来的不利影响!
所以这种新的,多元化的,协同一致的去除对立化的生活方式要渗透入我和孩子的相处中!
带营实践的感悟:
作为妈妈,真的是为孩子殚精竭虑!在七天训练营中的我感受到了妈妈的用心与焦虑!由于上班带娃,没能帮到更多的妈妈,有些遗憾!
曾经我也是一个无比焦虑的新手妈妈,在面对大宝的T2,几近崩溃!但同样在面对小宝的同期问题,我更理性也更从容,我想这就是在养育孩子的过程中,自我成长带来的新认知高度吧!
现在想想,由于自己的无知带来的无能,是多么无奈啊!
通过梳理我发现,妈妈们的焦虑集中点多为孩子自我发展的高峰期,由于对孩子成长的不了解,看问题的视角和处理问题的方式都受到了局限,所以焦虑就成必然局面,当然适当焦虑,能推动自我成长!
现在的我,已经学会放下和面对。通过学习带来的成长,给了我面对的勇气和解决的思路,感谢大师的引领!
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