算式：？- 18 = 9，这个问号是多少？
如果孩子能快速的计算出答案，那恭喜你已经很棒了。当很多孩子来说，算式很枯燥，下面我们用建模来帮助孩子理解这道题目。
通过画图，可以直观的看到，是从整体里面减去一部分=另外一部分，这时候就可以采用加法，整体=一部分+另外一部分。
所以？- 18 = 9，变成加法来解决，？ = 18 + 9。
？ = 27，所以这个数是27。
现在不用画图建模，让孩子快速的计算出公式里面的数。
答案如下图：
计算完之后列算式检查一下，看孩子是否做正确了。
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本文标题：[数学思维] 新加坡数学建模-三年级，画图理解算式中的未知数
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