今天是和美课堂学习的第一天。这次培训的主题是:大概念引领下的小学语文单元整体教学。
之前在新网师学习大观念引领下的单元整体教学,感觉很模糊,分不清大单元、大概念。这次有机会听三天的课,希望能有所收获,用理念服务教学。
今年年初,徐老师退休前,托老师送了一袋书给我,里面有很多何捷老师写的关于阅读和写作教学方面的书,(再次感谢徐老师对我的关爱)可惜只看了两本,今天见到了本人,有种追星的感觉。真是有缘,早上找不到听课的地方,咨询服务员时,何捷老师叫我跟着他走,我有点似曾相识的感觉,但没认出他来,总觉得上这种大课要穿衬衫、西裤,也没想到是他,他曾经在书中讲过他上课穿着很随意,没想到是真的,和名师合影,留做纪念。
预测单元是部编版教材新加的内容,何捷老师的团队带来了满满的干货,预测有方法,引导学生掌握方法,大胆预测,小心求证。听完课后再来反思自己上这个单元的内容时,有意外的惊喜。
下午,听了朱煜老师团队的课,朱老师从教三十多年了,他们团队上了两节四年级下册的课文,一篇是《为中华之崛起而读书》,另一篇是《梅兰芳蓄须》。这两篇都是名人传,希望我们学生能够体会他们的那种爱国主义精神。
这两篇课文都是四年级的,可是这里没有四年级的学生,只有三年级的学生。他们就用三年级的学生教四年级下册的内容。这些孩子们挺不错的,一天上了五节语文课,还能够学四年级下册的课文,而且发言非常得积极,真得挺不错。
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