聪明是这个世界上最性感的事情,而深度阅读是接近智慧的过程。——阿什顿·库彻
今天我们来说说深度阅读。
什么是深度阅读呢?简单点说就是从大量的知识点里把最深层次的精华挖出来,通过显性的信息去寻找背后隐性的本质,升级视角,同时训练我们透过现象看本质的能力。
举个例子,比如有个糕点放在我们面前,
吃货会想:哇看起来真好吃。
糕点师会想:它是怎么做成的,是用哪些配料呢,我可以加点其他的东西做得比这个出众。
餐厅老板会想:这款糕点销量一般,我可以用什么营销方式或者是制作手法上的改良来让它成为爆款呢?
从这四种不同的视角看待同样一个东西就形成了完全不一样的观点,阅读的时候也是如此。
我们在阅读的时候,就是在不断地提高视角以及看问题的能力。
快速阅读可以提高阅读的速度。
主题阅读可以提升阅读的广度。
深度阅读可以升级我们的视角。
哪些内容值得深度阅读呢?
《洋葱阅读法》的作者彭小六认为,专业知识、核心知识、有价值的,延伸性强的,感兴趣的、不明白的知识都要进行深度阅读。他还把需要深度阅读的内容总结为三个词:咦?哈!嗯!
咦?:某个知识有点难,不太明白。
哈!:让我们茅塞顿开、质量很高的内容 。
嗯!:有道理,值得深入了解 的。
此外,“半衰期长”的内容值得深度阅读。
“半衰期”是指,每个知识都有衰退期。比如,有的东西今天流行,但可能明天就不流行了。还有一些网络热词,热门话题等。这些都属于半衰期短的内容。
但有的知识就不容易过时,比如情绪管理、时间管理和逻辑思维等等,这些就属于值得我们
深度学习的内容。
深度阅读的三个步骤:练兵场。
1.(练) 寻找关联。
意思是看到某个概念的时候要尝试分析该内容是否能通过其他现象来解释。比如找一些生活的例子,故事,经历等。这其实有点类似于拆书帮 RIA 便签读书法,学到一个新知识点时,尝试用自己的话重述,再试着联系经验,如果能试着举 5 个例子解释,就说明我们真的理解了。
2.(兵) 探索冰山。
一个概念往往后面可能会有理论、原理等。概念是可以看到的,不能轻易看到的往往是背后的体系知识,而这些知识通常庞大且系统化。
如果想了解背后的体系,就要学会追根溯源,寻找第一手知识。
比如“刻意练习”这个词,很多人以为这个概念来于很火的《一万小时天才理论》,但追根溯源会发现“一万小时天才理论”源自《刻意练习》这本著作。
所以,当我们了解了知识的源头,往往能帮助我们挖到一个知识点的理论,学到的知识会更有力,这就是深度阅读。
3(场) 多场景应用。
知道概念后,需要进行多场景的应用,尝试在不同的场景下自如地运行该理论。联系我们实际的工作和生活,应用起来,知识只有通过不断的实践,才能转化成自己的东西。
最后作者还提醒我们要警惕陷入深度阅读的三个误区。
第一个误区:很多人把深度阅读理解为从头到尾把一本书读完。其实并非如此,深度阅读是指针对某个概念进行深度阅读,把知识理解透彻。
第二个误区:很多人都认为经典的书都应该进行深度阅读或者精读。这也是错的,其实一本书的价值不在于它是否经典,而是在于这本书能不能让你深有感触引发共鸣。无论多经典的书,对你而言没有感触,那就没必要,也无法进行深度阅读。
这点我深有体会,几年前曾一度尝试精读梭罗的《瓦尔登湖》,结果每次看不了几分钟就昏昏欲睡,丝毫看不进去,尝试多次无果,就放弃了。事实证明,再经典的书,对自己没有吸引力,那泛读一下就可以了。
第三个误区:要记住所有内容。作者认为,其实只要把核心概念理解到位,能产生关联和应用,真正的为己所用就够了。根据二八法则,一本书真正重要的知识只有 20%,其他都是为了论证、解释这些知识而存在,掌握真正重要的 20%,做到理解与运用,就实现了阅读的幸福与收获。
读书并不在于“复制100%”的原文,而在于“邂逅1%”的收获。因此,在阅读时,千万要摒弃把一本书的内容都记住的错误想法。
说实话,在看彭小六的《洋葱阅读法》这本书之前,我在阅读方面并没有很多技巧和深切的体会,往往看一本书需要耗时良久甚至哪怕精读到最后的结果也还是过目即忘。这本书教会了我很多切实可行的高效阅读的方法,通过这几天的关联和应用,发现真的是获益匪浅,一个概念你可以实际应用到多方面,它不是单一的只能解决某一个特定的问题。我们可以尝试做到触类旁通和融会贯通。
伏尔泰说过‘书读得越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少’。
纸上谈兵终无用,行动才是最好的说明,如果你也喜欢阅读,从今天起,跟我一起尝试进行深度阅读吧!让我们的视角和认知不断升级,让我们的灵魂有个质的飞跃!
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