1，本次阅读你收获了什么？
初看这本书名，以为会讲将来的生活会向什么样的方向发展，可翻开书读起来才发现，这个名词在美国已经有10多年了。这种人文科技类的书，我读起来比较吃力，平时很少接触这一类的书籍。
看到生活黑客，我最初大脑中的反应就是黑客帝国那部电影。以为黑客是一个反向词，一个比较负性的词，贬义的词，没想到在这本书里体现出来的黑客却是一个正向的词，褒义的词。
作者是一个传播学教授，他比较赞同生活黑客的理念，说我们所有人多多少少都有一些生活黑客的影子，只是生活黑客的理念在每个人的身上体现的成分不同。
书中作者介绍的这些经典的生活黑客的案例。感觉他们和我不是在同一个地球上的人类，甚至像另类的生物。
返回去看作者的介绍，传播学教授，开始会以为是研究科技领域的学者。传播学，又扩充了自己的专业分类范围，传播学是一门多学科的交叉学科，生活处处都会用到传播学理念。
2 ，本次阅读你遇到哪些问题？
如果是我一个人读，没有任务(回答问题打卡)，没有一群人和我一起读，也许读了两页就会放下这本书。
因为它的信息不在我的认知范围内，不是我熟悉的领域。很多基本的名词，都需要费脑筋去理解。
没有完全理解作者写这本书的目的是什么？是向大家解释生活黑客，普及一下知识？还是向大家传播生活黑客的理念，让大家去效仿？
3，有哪些值得分享的思考？
今年1月份通过学习时间管理，知道了番茄工作法，目标设定要符合smart原则。还听书《生活的哲学》，知道了斯多葛派哲学理论，书中提到这些概念的时候，觉得比较熟悉，看起来又要轻松一点。
其中提到极简主义，就跟《断舍离》那本书里提到的理论很类似。物品需要清理归位，人类大脑的思想也需要定期清扫归类。
看新的知识，就会联想到以前学过的旧知识，这个过程是不是就是把自己学到的知识串成一张网，形成一棵自己的知识树。
4，你对下次共读有哪些期待？
来参加共读的就是需要有一个共同的环境，共同的氛围，和自己一个人读肯定会有所区别，重点在于反馈。
大家一起在读同一本书，进度也相同，如果每读完一章，都能有位导师带着我们一起相互讨论，或是对自己每次回答的问题，能够做出一些评论和点拨，可以收获到更深层次的理解。
也许别人的感悟能够和自己形成共鸣，同时自己无法理解的地方，别人理解的非常透彻，就会让我读完这本书，可以收获到更宽领域的一些思想。
本书一共八章，每天读一章回答两个问题。第九天该写总结了， 堂主的叮嘱“写总结，认真写，对你有好处”。于是抱着非常认真的态度，重新阅读堂主推荐《生活黑客》那篇公号文章，百度“传播学”，最后下笔经过反复修改，前后耗时90分钟，我的千字文也诞生了。
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