教学观摩课听课感悟（3）
教学观摩课听课感悟（3）
教学观摩课听课感悟（3）
下午连着听了四节课，两门课程。最大的体会就是累累累啊！以前常抱怨学生注意力不集中，不够认真，这下好了，自己不也是在课堂上低头刷手机吗？
所以一下午最关注的就是如何吸引和保持学生的注意力这个问题。两位老师都有各自的招数，值得借鉴。
1、抓住学生最想听的，然后吊足胃口。比如张老师知道学生最想了解算卦，于是乎，把它放在最后，只有把前面七点学会，第八点才能明白。够狠，够有用。
2、上课开始，自我介绍，介绍课程考核，也是学生最关心的。关于参考书目，却没有，全在PPT上。然后介绍到具体问题时，又会不停地介绍参考书，关乎考研，关乎兴趣。真是一点都舍不得不听啊。万一哪句没听见，损失就大了。
3、班空放歪果仁的视频，搞笑轻松，又和课程相关，以后我也这么搞。
4、关于提问，两个老师风格不同，有的提问，有的不提。各有千秋吧。看课程。
5、如何幽默是个技术活，画面感，想象力，情景冲突，把问题摆在那里，自己选择。说点冷幽默挺有趣的。墓葬的梗，电话️的梗，自嘲算卦摆地摊的梗，别墅的梗，嘲笑别人的梗。冷嘲热讽，针砭时弊，有趣。张老师很有料。
以上是如何吸引学生的一点小技巧。慢慢练习。
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