有很多家长有这样的难题，孩子做事不专注，做事拖拉，看着孩子这个散漫劲就着急啊，这肯定对以后学习读书有影响啊，可是这孩子专注力要如何提升呢？又感觉无从入手。看着别人家的孩子，再看看自己家孩子的专注力，不自觉的怀疑，难道这是天生的吗？不见得，我们一起来揭秘下。
这里有两个很典型的场景，来看下孩子专注力是怎么导致不专注的呢。还有很多育儿文章可以关注公众号单手抱娃。
场景一， 就是家庭环境的问题。比如有的家庭房子很大，装修也很好，但是呢屋子里就是乱七八糟的，可能家长就意识不到这个问题，这个屋子里是乱了一些，工作太忙导致没时间收拾，可是，这和孩子专注力有什么关系？
我们作为成年人对环境有了一定的认识，但是孩子成长在这个环境中，如果环境特别乱，会导致孩子的空间意识变得模糊，这样会导致孩子对空间概念感知不明感。比如玩着玩着就可以顺手吃零食，或者吃着吃着东西顺手拿个玩具。这对于孩子专注力是没有帮助的，所以一个环境整洁，错落有致的家庭环境，对于孩子的专注力才有正面作用。
场景二， 放手让孩子自己去探索玩具世界。有的家长，特别受不了孩子做事情的时候有错误的地方，或者当孩子去寻找玩具的玩法的过程中就马上去给与指导。你这样做不对！这个要插在这个地方；你这样做不行！要反过来等等类似这样的语言，瞬间破坏了孩子专注力，他自己探索出来的结果和你告诉他的结果完全是两个概念。
场景三， 不停的催促孩子。早上起来时间都来不及了，但是无论父母如何催促孩子快点，“快点来穿衣服，快点来吃饭，快点来洗脸”等等这种，孩子都无动于衷。那父母可能都有这个疑惑，是有这个困惑，但是他跟孩子专注力有什么关系呢？孩子之所以没有反应，很大一部分源于他不知道快点是什么概念，也就是说他没有时间观念。当一个孩子能够感知时间之后对于专注力提升也有更好的帮助。
所以看了上面的熟悉场景，你是否知道提升孩子专注力要从哪里改善呢？
第一，培养孩子专注力，要看看家庭环境良好吗？如果家里乱遭遭，赶紧拉上孩子一起把家里收拾干净，把所有东西都放在指定位置，起码看起来是整洁的。这样才能有特定的空间，或者一定的空间是为孩子准备的，不受环境打扰。通过空间秩序维护让孩子学会分类放置物品，并对玩具有控制感。
第二，培养孩子专注力，要培养孩子时间意识。对于3岁以下的孩子，可以让他感受时间，比如区分上午、下午、清晨、夜晚等；对于3到5岁的孩子，要让他理解时间的意义，领悟时间的真贵；6岁以上的孩子，对时间管理做启蒙。通过对时间的感知，孩子可以很清晰的明白什么时候要做什么。
所以我们在家的时候可以跟宝宝一起画钟表，在不同的时间段画上不同的事情，让孩子通过图画来形象理解这是怎么回事。同时还可以训练对颜色的敏感。做到以上两点可以帮助孩子建立专注力，同时也要提醒各位父母，不要破坏孩子专注力。当孩子处在一个感兴趣的食物中时，他的专注力越容易持久。
所以父母在选择玩具的时候要选择宝宝感兴趣的，或者玩具本身就比较有探索性的，还要注意玩具颜色多样，可以让孩子寓教于乐，沉迷在探索的世界中。
注意培养，别破坏，孩子专注力的建立也并不难，家长们觉得呢？有想法的话欢迎留言探讨哦。还想看更多相关内容的家长可以关注公众号单手抱娃。
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