一、作者：邹善007-3506 ，作业：班训营二期DAY4作业
张宁学姐点评：
1.提出的4个班级发展中的细节问题，都非常切合班级的实际，规则模糊、热度降低、文章点评质量不佳和写作水平低下。针对这样的几乎每个班级都会遇到的问题，给出了非常中肯和切实可行的解决方案，非常好。也希望这些问题，在以后带领班级时可以很好的应对和解决。
2.在值月小组交接工作环节，设计了新值月团队的KPI是：更少出局，更优写作，更多链接，增强班级粘度。这正是一届届值月团队的重中之重和班级的核心成长目标。形成后续有人的接班人文化，让每个战友都有机会参与到值月团队的工作中，成为深度践行者。这样的做法非常好，让班级可以持续的发展成长下去。
二、作者：何银玲007-889，作业：Day4班级发展中期那些高概率发生的事
张宁学姐点评：
1.对班级发展中的4个细节在发生的事后第一时间进行了马上修复。对于点评的格式问题，随着班级的发展都会有些变化，有的是更规范，有的是更简单，也有的就不点评了。这都是班级发展中需要注意的问题。之所以会这样，还是战友自己并未有真正认识到点评的重要性和点评的意义所在。通过点评战友文章可以吸收战友的所长，看到自身的不足，也是一个与战友间进行深入互动的绝佳机会。认真点评战友文章才能真正做到以文会友，在点评的碰撞中，链接彼此，形成真朋友，深度战友。所以一定要不断强调点评的重要性。
2.对于践行规则的模糊，提出滚动式发送，这个方式不错。但不够有效，因为真正认真践行的战友已经明了规则，对于不活跃的战友，他不会随时关注群内消息。建议给予班级进行007规则的考核。试卷详见董文娇战友的《007不写就出局规则考试卷1.0版》，让班级战友都做一两遍，这样就不怕记不住了。
3.针对不知道写什么的战友，提出了根据班级定位，让战友进行目标的设定，这个方式不错。此外，也可以组织战友进行素材的搜集，开展班级分享活动等等。
4.对于值月团队的交接给出的方案也不错，不过还可以更细致些。对于班级文化的建设提出了对战友的成长做个记录，这个提案不错，建议让战友对自己的成长做好记录。本次的作业整体不错，继续加油！
三、作者：刘杰007-2777 作业：Day04：班级发展中期那些高概率发生的事
张宁学姐点评：
1.对班级发展中的一些细节的发生设定的警觉和修复方式给出的回答简洁明了，每个班级的具体情况不同，可以具体问题具体分析。站在战友的角度进行考虑问题，非常有人性化。
2.对于值月团队的交接，给出的方案很具体。很注重细节，建议给出一些具体可以量化的KPI指标。关于班级文化的建设，提出了帮扶带的方法，让好的践行方式能进行很好的延续，对于班级的稳步发展有很好的促进作用。很不错！
网友评论