在诊所遇到一位正在打点滴的高中班主任岑老师，原本是八个人的一个房间，最后只剩下我俩，其他人都转到别的房间继续挂针，我是因为下不了床，要不我也走了，受不了了。
不是说这岑老师素质低，或是什么的，我觉得关键在于家长。
时间是中午，刚好放学的时间，岑老师利用课余时间来打针，咳嗽得很厉害，应该说是不停的咳嗽，他家应该离诊所不远，还和诊所的人都很熟悉的样子。
我听见他和护士商量扎完针带回家打，结果护士没同意，觉得他自己在家不方便。
扎针前，这位岑老师从包里掏出手机放在床头，还有一个超大的充电宝。
我想现在的老师真舒服，一看这装备就是玩手机不老少。现在都说老师负担重什么的，我觉的作业都交给家长检查了，他们反而有更多的时间，比如玩手机，刷朋友圈什么的。
第一个电话响起时，我看到岑老师皱了皱眉头，响了五六声还是接听了。
大意是他已经和孩子谈过很多次了，希望家长也配合一起管理孩子，仅是他自己和孩子谈话教育效果不好，主要是孩子晚上玩手机，白天上课睡觉什么的。这期间岑老师不停的用手捂住听筒，把头扭到一边低声咳嗽，脸涨得微红，看着就很难受。
岑老师很注意自己的言行，每次咳嗽都是用手帕捂住， 怕是病菌飞散吧。
刚放下电话，又有家伙在那个打来电话，尽管岑老师压低声和家长沟通，在病房我们还真是听的很清楚。
这位家长应该是打了几次电话没打进来抱怨，因为岑老师解释说刚才有家长打电话。
听意思是这位是因为孩子被家长带回家反省一周，想提前回校。还顺带咨询孩子平时在校表现。
……
就这样，岑老师的手机就像热线。
八九个电话后，好像没有一位关心老师的健康，更没有一位家长事先问一下老师接电话方便么？
由几位病友去了别的房间，只剩下来我俩。
便聊起天，我便建议他不要家长在这时间打电话，吃饭午休都不方便。
岑老师说，开家长会的时候和家长说过，和各科老师沟通比较方便的时间，可家长觉得我是班主任得24小时随打随接，也是很苦恼。
岑老师说这还是好的，有的家长喝醉了酒，半夜一两点给他打电话，也有的家伙在那个因为有事给孩子请假，四点就打电话……
家人都建议他吃饭休息 的时间不接，但是家长就不停打，直道你接电话，或是打到手机没电自动关机，家长还不死心，就到班级群里，@岑老师问不接电话的原因。
岑老师说打电话的家长基本就这几类:
第一类：有事说事的。很少基本不打电话，打电话就是给孩子请假，他们先问方便接听电话，方便就问一下孩子的情况，不方便就有事说事，简单明了。他们的孩子基本就是学习听话的三好学生，在学校也没什么大事。
第二类：请假类。为什么说请假类，单独说，这请假多的孩子班里就那么几个，而且理由也很简单，感冒了，肚子疼，不好受，车子坏掉了。有部分是给逃课找理由。做多的孩子每周上七天课，有五天得请假，半天的，一天的，俩小时的。
第三类：事儿妈妈。她们有时间就打电话，事无巨细的问。他们的孩子问题也最多。各种事情都有，打架，上网，带手机，谈恋爱，各种不让干的事情，他们统统挑战，他们的妈妈操碎了心，但是妈妈往往都是请班主任认真的严格的管理他们的孩子，每次都嘱咐不能因为他们孩子学习不好就不上心，他们的孩子在小学初中的时候是很优秀的，为什么上高中就不行了呢，他们亲戚的孩子在别的学校成绩特别好什么的？（这是后话，有时间再和大家分析这问题）
岑老师说有个妈妈从九月一号到今天88天的时间，给他发了128条短信，打了67个电话。
我问岑老师他给他家孩子老师打电话么？
岑老师说没时间，他上课的时间正好是孩子老师在上课，等他有时间了，看看课程表孩子老师上课。他让孩子给他写了一份课程表，还有邻班的，这样他可以推算孩子老师的上课时间。
周末考虑老师休息，不方便打扰。
只有到了学期末，感谢老师的付出与教育。和老师沟通咨询孩子这一学期的情况。
岑老师不建议家长像他向他这样做，建议每学期在合适的时间和老师沟通三两次就可以，可以随时纠正孩子的行为。但不宜过多。
可以向岑老师那样看看孩子的课程推算老师上课时间。
班主任不仅要备课，上课，还要管理班级，学校里还有各种开会，班级的的各种评比，都是很忙的。
岑老师说他一天基本闲不下来，早晨六点到校，晚上10点40到家，去学校都是开车去，这样他在学校的运动量基本每天是在15000步左右，不算和学生一起跑步。他们学校每天上午下午各两次跑操，班主任一般都随操。
“干完这届，就不干了”岑老师说，太累了，得歇两年，才三十多岁头发都白了，孩子也抱怨陪他的时间太少了，从没开过家长会。
孩子在作文里写到，“爸爸的时间在学校是学生的，在家是接电话，吃饭睡觉……”
岑老师说给我听，眼里泛着泪花。
在这里建议咱们给老师打电话也挑个时间，尽量不占用老师的业余时间，给老师一个休息的时间。
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