有关于探究学习
所谓探究学习，即从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题，在教学中创设一种类似于学术或科学研究的情境，通过学生自主独立的发现问题、实验、操作、调查、搜集与处理信息、表达与交流等探索活动，获得知识、技能、情感与态度发展，特别是探索精神与创新能力发展的学习方式和学习过程。从这一概念可以看出，是围绕问题展开的活动，是逐步分析和解决问题的过程，它是在教师指导下，充分发挥学生主观能动性和创造力的探索，它与其它学习方式不同，是学生利用类似科学探究的方式来进行学习的。
探究学习的特征：1、问题性2、综合性3、开放型4、主动性5、活动性6、互动性。
1228李波随笔
有关于探究学习 所谓探究学习，即从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题，在教学中创设一种类...
《课程与教学原理》 第四章如何评估学习经验的有效性 评估的程序是一教育机构的目标，因为评估的目的就是要看这些...
陈班长来电话要我的地址，说是单位发了冬袜准备给我寄几双让我穿。然后我就给高班长打电话说“大哥，陈班长给我寄...
阅读教学的策略——引导学生进行 多角度体验阅读 《语文课程标准》中指出：“小学各年级的...
20180104李波随笔 识字趣话 汉字源远流长，博大精深，是承载中华文化的重要工具。郭沫若先生曾说：“识字是一切...
关于体验式学习 “体验”是语文课程标准在表述课程理念时使用频率较高的词语之一。什么是体验呢？...
阅读教学——生活处处有语文 语文不同于其他学科，语文无处不在，无时不有，有生活就有语文。教师可以带...
探究学习方式的教学策略 一、激发学生的探究欲望——语文教师的责任就是把学生的探究心理挖掘出来，激发起学生的探究欲望...
关于识字教学 汉字源远流长，博大精深，是承载中华文化的重要工具。郭沫若先生曾说：“识字是一切...
随笔单元教学与高效课堂 近年来，我们课堂中“知识本位”满堂灌的模式受到了很大的冲击，学校都开始注重学生自主...
本文标题：1228李波随笔
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/zwuvgxtx.html
网友评论