叶丹+孙薇淇教练+第十一拆

作者: 大蔸 | 来源:发表于2018-11-08 17:15 被阅读38次

    R:阅读片段--《说话的力量》 P106

    为什么优秀的政治家都能出口成章?是因为他们掌握了讲述的方法,讲述要求说话人拥有对细节的掌握能力,以及对次序的控制和调整能力。你练习了叙述,了解了怎样对事实和看法进行裁剪,并逐渐习惯了在生活中注意观察从而形成自己的看法。你体验了表达,学会了如何配合肢体语言,声情并茂地展现自己的观点。你也参与过讨论,领略了沟通水平的竞争。你艰难地尝试着汇报,那是一种高度的思想表现形式,你应该已经体会到了思想的力量,这种力量既可以振奋自己,也可以感染他人。现在,带你走进一个更高的境界—陈述。

    陈述实际上是对口语表达的一种书面锤炼形式,说出来的话像书面文字一样,便会给人出口成章的感觉。但是如果你没有写过书,没有练习过将语言落实到文学上,没有加过过文字,就很难做到这一点。

    I:重复知识—用自己的语言重述知识。

    陈述就是比较郑重地将重要事实、观点有次序地表达出来。经常用于总结性发言或者阶段性总结发言。涉及次序和层次,是语言的文字表现形式。用词偏书面词汇,逻辑系统结构更加完整和有条理,有极强的说服力。

    用公式表达:陈述=书面文字+表达。要想掌握陈述的技巧,就要先拥有阅读和深度加工书面文字的能力。

    然而,陈述有两个基本要求:次序和层次。次序可以是时间顺序、地点顺序、也可以是人物次序。比如强调地点次序:我出生在南京的鼓楼,出生两天以后就坐在着长途车被父亲带到了杭州。在杭州待了一天,又跟着长途车到了南浔,跟奶奶一起在那里住了两年半。我的父母是军人,随后他们转战到金华,我也跟着他们来到了这个“火腿之乡”。到我四岁半时,父母调到了北京,我也跟着来到了北京。

    陈述的第二个要求是层次。什么是层次呢?层次就是一级一级地纵深。比如:学习数学是有层次的,不可能一进入小学就学导数。而是应该先学加减乘除,然后学三角函数,最后才学导数等。

    综上所述,陈述的要求主要有两点:第一个要求是有次序,不仅可以有时间次序、还可以有其他次序。第二个要求是层次,要有最浅的层次、更深一步的层次和最深的层次,一级一级铺垫。

    【A2:规划今后运用】

    通过学习陈述的训练,意识到自己在看待问题的深度方面和逻辑运用方面都将有所提高。因此,平时要经常要求自己对一个事物进行正规的陈述训练,多说多练笔。在以后与人沟通中,也可以运用陈述的方式,比如:

    时间顺序:

    8日早上9:00出发去四子王旗大姑家

    11:30分到达四子王旗

    12:30分午餐

    14:45分跟随大姑游览旗县景点

    15:10分返回呼市。

    地点顺序:

    呼和浩特-四子王旗

    四子王旗-蒙餐羊肉馆

    蒙餐羊肉馆-旅游景点

    旅游景点-返回呼和浩特

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