0-3岁儿童是儿童发展的重要阶段，这段时期是儿童发展的最快阶段，也是满足孩子好奇心，带他认识世界的时期。
孩子小的时候有很强的可塑性，作为家长如果能够适当的引导教育孩子，孩子的智力和潜力能够被激发。
为了开发孩子的智力，不想让孩子输在起跑线上，即使费用不便宜也会让孩子体验早教课程。虽对于早教班，我个人没有上，因为经济条件有限，动辄上千上万的学费的确负担不起。
宝妈群里有人分享了团购早教课的宣传信息，是红黄蓝幼儿园的课程，包括TMC音乐课、美味烘培课、创意美术课、萌宝口才课、群里的宝妈也都觉得可以上孩子去体验一下课程，还可以熟悉幼儿园环境。
一共八节体验课，费用不超百元，每周六九点开始上课，什么时候有活动看群里通知。今天是节假日后的早教课，正逢八月十五和国庆双节，于是上了一堂烘培课，自制月饼。
这个课是大人孩子都喜欢上的课程，因为有美食品尝。开始制作月饼前老师会组织一些活动活跃气氛，暖场。比如进行自我介绍，或者拍手歌，讲故事等。
幼儿园的老师一般年纪不大，年轻漂亮化了淡妆，而且很有亲和力，态度友善，虽然孩子很调皮，因为年纪小场面时常乱成一团。
坐着时间有些长，孩子坐不住，下来溜达的东看看西玩玩的。有对课程不太感兴趣闹着要出去玩的，有的孩子能够积极配合老师的。
幼儿园的早教课，让作为家长的我深入了解了幼儿园老师的能力，也让我感受到了幼儿园的课件设施环境，算是对幼儿园间接的考察。
想想幼儿园老师也是很不容易，每日要面对各种类型的孩子，不能大吼大叫，更不能对孩子使用暴力，还要让孩子配合自己，需要极大的耐心和爱心。
上早教课的孩子大都年纪相仿，聚在一起上课，有利于宝妈间相互交流，孩子也有同伴意识。孩子有的常跟家里的大人在一处玩，很少和孩子一起玩，早教课提供和大家共同玩耍的环境。
这周的烘培课，孩子自己还小不太会做，但是很乐意自己动手去完成。无论是这次的烘培课还是之前上的手工课，孩子总要自己要尝试。
孩子虽小，竟然知道将团好的月饼馅放在月饼皮上，这一举动出乎我的意料。孩子总是能给我带来惊喜。我用皮将馅包裹好，帮他将月饼放在模具中，交给孩子进行压花。
孩子压出一块月饼，很是高兴。放到嘴里就开始品尝，黑芝麻馅的饼皮月饼，软糯香甜。不一会一块月饼就被吃到肚子里，又给他做了一个，不知不觉也被他吃掉了。
其他孩子还在研究饼皮，按压，或是玩压花模具压月饼，食材还没摆弄几下，就吃上了。小小吃货成为烘培课的热点人物，因为觉得月饼好吃的他，在吃了两块月饼后还要，要吃其他小朋友的。
在和孩子一番沟通后就此作罢，吃好了月饼的他觉得烘培没啥意思，就离开了教室，到走廊里玩玩具了。
孩子自有自己的主见，虽然身为父母，有时也不好总是限制孩子。孩子对吃感兴趣，对如何做出美食不太感兴趣。孩子对车感兴趣对玩偶不感兴趣。孩子喜欢运动，不是能文静坐着玩很久的性格。
早教课让我发现孩子一些我所不知道的一面，还是有所收获的。
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