今天才“懂”你——每日相伴的PPT（7月大作业）

        今天听了梁勇老师的课心中豁然开朗！正如梁老师所言，我们每天都在用的PPT竟然是最熟悉的“陌生人”。虽然天天“见面”，却了解甚少，跟随着梁老师幽默风趣的讲解，逐渐走入了她的“内心”！

        一、心中有目标——为教学服务

      做为一名教师，课堂是我们工作的主阵地，而PPT是我们常用的一种重要教学手段。无论哪一学科都离不开PPT的辅助！新授课，复习课，公开课，研讨课都会看到“她”的身影！因为“她”的出现，我们的教学目标得以很好的落实，课堂气氛更加活跃，孩子在学习新知的过程中也感受到了“她”的独特魅力！

        二、心中有科学——内涵准确

      PPT做为一种重要的教学辅助手段，必须与我们所任教的学科内容相符！包括课题、文字说明、图片衬托等等，都要符合本学科的内容要求，以我所任教的英语学科为例！比如我所讲授的是Sport,那么我所呈现的PPT内容都要与运动相关，如果为了美观插入一些风景图或者艺术照片，那么我认为就偏离了PPT的“初心”。

        三、心中讲艺术——颜值担当

        PPT主要由3部分组成，文字，背景，图片。三者要相互照应，相辅相成！文字的颜色要与背景、图片颜色协调一致，位置也要适当！这样整体视觉效果会更好！在梁老师的讲解中，我了解到“注重细节”很重要！以古诗与荷叶图片搭配为例，梁老师通过加入矩形框调整透明度这个细节的调整，巧妙地遮挡住幻灯片中间发亮部分，整张幻灯片看起来更舒适美观！

        四、心中有“他人”——兼容稳定

        PPT做为一种重要的教学手段，他不仅能够服务于教师课堂教学，也可用于名师的经验分享，专家的专题讲座等，也就是说她的播放途径有很多！在制做PPT课件的同时，不仅要在校内播放，也要考虑其他电脑及存储设备是否能够正常播放。也就是与其他设备要兼容！我们可能预先安装相应“插件”，以达到上述效果。

        PPT做为我们的老朋友！只有我们不断地丰富自己的理论知识，常常动手实践，运用自己的好奇之心，创新能力，大胆尝试，“Just do it!”相信我们的教学之路定会越走越宽！

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