丘舵的《提问力》课程是在7月就安排学习的。作为一名心理咨询师、职业规划师(虽然都是业余的)我太知道提问的重要性了。
为了更好地复习课程,为了廷伟准备的大礼,要写下这篇复盘文章,带大家了解什么是提问力,怎么提问。
基石:提问如空气一般存在
再开始之前,必须先问问,距离你上一次提问是什么时候?于我,应该是1分钟前,我问自己要不要放下手机,起床写文章。“提问如空气一般存在”,丘舵的这句话点醒我,才发现其实每一个决策背后都有一个问题。只是,我们常常思考得太快了,所以只看到答案。
本课程的第一个模型“选择地图”,告诉我,在每个决策中,我们是怎么不断提问而走向泥潭的?
课堂上,丘舵让我们回忆最近一次生气,带着生气的事情走一走“选择地图”。很凑巧的是,我最近刚刚经历过这个转化的过程。
事情发上在差不多半个月前。我遇到了一件特别难堪的事情,找闺蜜说,结果反被她调笑。在评判者的路上,我走得特别快,看到闺蜜的回复当时就提出一个问题“她怎么这样?”。然后呢?我立马问了“何必白费劲?”,或许都不是问句了,而是肯定句。收到闺蜜的调笑,我立马中断了跟他谈话,明白表态“这件事会,我们谁都不用再多说一句话了。”好像都这样可以终止我受到伤害,但是呢??我不想跟闺蜜再说任何话了,即便我的理智告诉我“她可能只是不会处理而已,不要生她气了”。我开始跟她说话,但是却总觉得有隔阂。
这样的距离感持续了很长一段时间,我有点想不明白。然后找了我的另外一位闺蜜。当时她问了我一句话“是发生了什么,让你觉得跟她有隔阂?”。这个时候,我才想起来是那件事。然后,我又问自己“发生了什么?”。然后,我重新翻看了我们的对话,发现当时我说的话很隐晦。“我做了什么假设?”我假设,她已经了解我当时的难堪了,我假设她已经get到我的需求了。“我尽了自己的责任了吗??”我既没说清楚当下的情况,也没有说出我的需求。其实,当我看到真相的时候,我就释怀了。我马上就觉察到我自己臆想她对我的不重视。“现在最应该做什么?”我选择了,跟她再说一次这件事。告诉她我当时的处境以及“我相信她知道真实情况,不会说出这样的话”。我原谅她了。
以上,是我真实的心路历程。我发现转变提问方式,可以转变我们的思维方向。所以“问题提得好,答案有一半”。这也是我的标题“与美好人生,只差一个好问题”。
我想,也是基于这个原因,丘舵说“提问的本质是我们与自己、与他人、与世界的相处方式”
(我觉得这个内容很想行为产生路径,在事实和行为之间,我们给自己讲了一个什么故事,从而引发了不一样的情绪,做出了不一样的反应。这个模型将“故事”细化,提供好问题帮我们讲好故事。太适合初学者了,能够更好地帮助扭转思路,摆脱清晰)
衍生工具
基于选择地图,我们才有了一些各种帮助我们提问的工具。丘舵提到,使用模型的作用:避免掉入评判;避免陷入细节;避免过度共鸣。对于小白来说,更加是帮忙理清思路是神器~
第一个工具是GROW模型,像我这样好学的人当然是知道这个模型的。这次丘舵的解说,让我知道为什么这个个模型要用一个循环图。因为,迷失的我们常常会在1、2、3中来回跳动。所以,我们要做的是牢牢抓住目标,目标可以不断调整,但是不能被带进那种无力感中。
第二个工具是,逻辑层次。这个工具我刚在埃里克森的教练体验课上听过。丘舵给我们的练习是基于grow模型,我们来用逻辑层次提问。在G部分用愿景的问题来问太有感觉了。
最有意思的体验环节是看《非诚勿扰》;认真仔细看,真的发现女嘉宾提出的问题是不同的层次的。而且不同层次的问题,可能会引发男嘉宾的表达欲望。丘舵一个个层级举例,简直列出一套相亲提问指南了。这次的体验发现,有一次让我感受到提问就像空气,这个课题真的是跟我们生活息息相关。
我还感悟到,问题原来可以赋能!!因为丘舵还设计了一个环节,让我现场当了一把女嘉宾接受大家的提问,虽然不用回答我要给问题评分。真的是深刻感受到提问的力量;像大家提了很多有画面感的问题,让我也特别想回答。接受完提问以后,也让自己对恋爱生活更加憧憬。而当我听到2分的问题(一个负面的封闭式问题)时;当下我就急不及待说出我的答案,同时也有愤怒的情绪。
我真的写下来了,准备认真回答一下(同班同学,如果你还记得其他好问题,记得告诉我!)
,怎么判断问题好坏呢?这就需要说到第三个工具——“开放式问题线”了。
特别有意思的问题线,可能只是简单加几个词语就能够为问题赋能。而最后一个阶段的系统性也是我最喜欢的。丘舵说系统性分为3个维度(但不是完全独立的)时间维度、空间维度和人的维度。时间就是过去、现在、未在。空间就是家庭、社会、学校、职场这样子。人的维度我理解是多角色的联动。
谢谢,丘舵的温柔
特别喜欢讲师丘舵的风格,第一次体验一个温柔的男讲师是怎么讲课的。最喜欢丘舵的3点。
1.包容;团建式上课的我们总是自嗨,但是丘舵总是默默地接纳我们的过激反应,并且用自己的方式,默默做出回应。
2.贴近生活;丘舵将提问力与《非诚勿扰》关联、与我们最近的目标、最近一次生气相联系。让我们感知到真的能学有所用
3.丘舵的价值观吧;能感受到丘舵的有爱(觉得丘舵的家庭很幸福啊~);同时也看到丘舵以一种开放的态度来带领我们感受提问无处不在、任何时候都可以提出疑问。
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