片段教学，创意设计，生活实例，学科属性，知识能力，图文转化，共生思维，学有所获。
片段教学，设计学生活动，师生互动。精品课分享，共赏共析。真学争优，实干争效。
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片段教学已经结束，这次比赛，准备时间不长，但每个老师都做了充分的准备。因此，我们的片段教学不仅是完成任务，更是展示...
3月19日，综合科片段教学比赛首先进行。赛场上，每位老师都充分展现了独特的风采。 赛前，他们都做了充分准备，潜心研...
孩子有的时候真是诗人般的存在啊！: 夜并非是无趣的，没有星星的夜也不是孤独的，一片云靠着墙，黑夜扶着高楼，大地挽着...
（1）结合练习二，说明潮来前、潮来时、潮来后所及各段，说明片段教学为潮来时（第三、四段）——这可作片段教学的简短导...
4，关于模拟学生的互动（主要是学生对问题的看法）：①可以通过师对此评价、处理来体现，比如说，同学中（或各小组，或…...
师：上饶集中营囚禁了大批的革命志士，简直就是人间地狱。这些爱国志士同凶残的国民党特务进行了英勇的斗争，成功举行了著...
师：同学们，这里有你们曾经到过的地方吗？生：有，我参观过上饶集中营革命烈士纪念馆，里面陈列了很多烈士的照片，我亲眼...
李镇西《荷塘月色》教学片段品析 这一教学片段的中心是理解作者的情感。 思路为： 品读——激发兴趣，整体感知 对话—...
——记初语片段教学《春望》教学反思 从十月初到十月末，由初赛到决赛，历经将近一个月的教学片段比赛终于结束...
学生见到老师不问候，礼貌习惯要养成，每天强调，老师以身作则。 看到肖君浩和邓庆源上课经常说话，走过去提醒。然后，浩...
本文标题：片段教学
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