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秦天的成长

秦天的成长

作者: 韩彦芳 | 来源:发表于2019-03-21 09:26 被阅读0次

        细心的妈妈观察到秦天具有了抗干扰的能力和主动与人交往的能力。

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        妈妈分享说:有一天秦天和一位弟弟在看电视。妈妈提醒说该写作业了。秦天就起身到里屋学习桌上写作业。在这个过程中我看到秦天没有一点儿情绪,直到写完作业才开心出来。她说:不经意间看到秦天具有了抗干扰的能力啦。

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        又一次,妈妈带他去到一个陌生的地方,他看到有两个小朋友在玩儿,说:妈妈,我去和他们一起玩儿。妈妈说:你去吧。细心的妈妈就在旁边观察他如何和完全不认识的小朋友一起玩。他走到那里说:我可以和你们一起玩儿吗?那个小朋友说可以呀。他很快融入到其中,和他们在一起开心的玩儿起来。

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        家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子第一任的老师,也是终身的永不退休的班主任。家庭教育(原生家庭)对孩子性格形成一生影响深远。

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        很开心秦天妈妈经过一段时间参加父母课堂(有时候身体不舒服或者有事情,但总是想办法克服困难和障碍按时参加,因为她非常重视孩子的成长,知道学习正确方法的重要性),现在具有了一双发现美和欣赏美的眼睛,能够及时捕捉到孩子变化,并加以肯定和鼓励给到孩子自信和力量。

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        以前妈妈有时也会和其他孩子比较,觉得孩子在某些方面不如别人,为了不让孩子输到起跑线上,也会高标准的要求孩子,只到有一段时间孩子不想上幼儿园,妈妈感到了问题的严重,经过和老师沟通之后,开始放手,尊重孩子的敏感期,尊重孩子的成长步调,遵循自然,静待花开,有了孩子现在的自主成长。

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    祝福秦天和妈妈成长快乐[玫瑰][玫瑰][玫瑰]

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