8思维导图与数学

8思维导图与数学

        本次课程是思维导图与数学的结合。展示了两位数乘两位数这个数学知识点。它分为口算，估算，笔算，预估和公式五个方面。

        中心图采用十二乘以三十四这样一个两位数的数字。

        口算的分支讲解了。整十数，整百数的计算方法，把乘数0前面的数相乘，两个乘数后面几个零，得数就跟几个零。

      如何进行估算，对被乘数和乘数进行分析，看他最接近哪个两位数的整十数。按照整十数相乘，估算出他的乘积。

        竖式算法。首先，对齐相同的数位。下面的因数的个位和十位依次乘以上面因数的个位和十位，把乘积相加，就是最终结果。有进位时，哪个位满几十，就向前一位进几。两位数的乘积有可能是三位数，也有可能是四位数。

        公式。因数乘以因数等于积，积除以因数等于另一个因数。

          通过课程的听讲，以及自己对两位数乘两位数思维导图这个知识点的践行，对思维导图与数学如何结合提供了思路。在日常辅导孩子功课时，可以使用这种方法，让知识点之间形成系统和链接，用来复习也会一目了然。