从17年到19年，在职加速做助教的时间也不短了，做了几期思维导图助教，2期时间管理助教，1期时间管理营长深深感觉到助教对于学员学习感受的重要性。前两年助教做的都太随意，太随性。从18年11月开始才真正得融入到职加速大家庭中。
简单的写了下做助教的经历，下面我要说的就是下一期训练营假如我还在职加速做助教。
首先，我要时刻牢记助教的定义，是教练，既教又练。辅助讲师教学，陪着学员刻意锻炼。这是我以后做助教时总体的方向。
其次，我要考虑如何调动学员得积极性，让学员自愿去学。这里有三点措施：1，有规有矩，在开营前反复强调规矩，去学员确定目标，并将目标保存下来。安排值日生，做到每日让学员管理学员。2,每日至少两次提醒学员打卡完成目标作业，早上指导性提醒，晚上总结性提醒。并且及时晒下写的好的学员作业。3,在小群内多分享拓展性知识。
再次，积极与组长或副组长沟通，做好全组学员作业统计情况，及给学院进行点评事宜。
再次，注意与主讲老师沟通，积极配合主讲老师工作。
最后，达到可以发掘学员学业的底层规矩，总结出本次训练营学员作业拖延的分类，然后针对性1V1沟通，发现有中后期掉队学员，要发下当初的目标卡。并且及时与主讲老师进行沟通解决问题。
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