2021年下半年，有幸到青岛市市南区教体局挂职学习一个学期。挂职期间，每天在局里向同事学习，到学校参观考察，参加各种活动，学到了很多先进的理念和经验，体验到了青岛教育干部和教师的优良作风，可以说是收获满满。挂职结束，梳理过往，不禁反思，最好的外出学习方式是什么？如何让外出学习的效益最大化？
要说最好的外出学习方式，综合多年的经历，尤其是这次挂职学习的体验，我认为最好的外出学习方式还是挂职跟班学习，至少一个周。过去走马观花式的考察学习，虽然也能学到一些经验，但只能看到表面，只有跟班学习才能接触到实质，感受到背后的深层理念。去年青岛市派出到深圳的学习团队，就从企业最底层的员工做起，深度体验企业的管理文化和理念。
如何让外出学习的效益最大化？这里边有三个问题要弄清楚、解决好。
第一是学什么的问题。也就是挂职学习的目的。我认为应该有三个，一是学经验，二是交朋友，三是品文化。在学经验上，一是要学理念，弄清楚他们为什么要这么做，二是学具体的经验做法，既要关注整体的体制机制的做法，又要关注点上的突出经验做法。在交朋友上，一要交学习单位的同事朋友，他们是经验的实践者、创造者，二要交专家朋友，挂职单位聘请的专家教授，同样可以成为我们的引领者。三要交老乡朋友，外出前先充分了解挂职所在城市的同乡会情况，到了后一定要去拜访同乡会或商会会长，通过会长认识更多的老乡，他们中有各行各业的优秀人才，对家乡都很有感情，对教育心怀感恩，正是我们招商引资、招财引智的宝贵资源。在品文化上，挂职城市的风景名胜是一定要去的，但感觉印象最深刻、最受教育的还是各种场馆，就拿青岛来说，我感受最深的是一战博物馆、老舍故居、电影博物馆、啤酒博物馆等，更有意义更受教育。
第二是怎么学的问题。一要带着问题学，多请教，找到破解的办法。二要现场学。积极争取深入挂职行业各个单位参观学习，听介绍，看现场。同时积极争取参加上级或本级组织的各种会议、活动，通过现场学习，可以认识很多专家，学到更多的经验。三要实践学，直接参与具体的工作、组织、管理等等，在深度参与、实际锻炼中体验、感悟，学到方法，取到真经。四要向专家学，主动与专家加微信建立联系，随时请教，尤其是利用晚上时间邀请他们小范围一起吃个饭，请教自己关注的问题，进行思想碰撞，升华思想认知，效果特别好。我们在青岛半年，与一位齐鲁名校长一起小霏4次，每晚交流至11点多，总是意犹未尽，收获颇丰。五是反思学。好脑瓜不如烂笔头，外出学习一定要养成记笔记的习惯，把学到的经验随时记录下来，把自己的反思、想法写出来，便于以后整理，形成工作的思路。在青岛挂职半年，我的学习笔记记了一大本子，几万字，并养成了每周写一篇反思文章的习惯，回来后也一直没停下反思，至今写了22篇文章。六是向同伴学。在青岛学习期间，我们坚持每周四晚上举行学习体会交流会，挂职的14名同志都要分享自己学到的经验和体会，每个人都有自己的理念和思考，不同的学段，不同的视角，不同的理念，大家互相学习，互相影响，从同伴那里学到了很多。记得有位高中老师兴奋地说，你们从学校里学到了很多经验，而我却从你们身上学到了很多先进的理念。我们几个爱锻炼的，每天早晨都坚持一起锻炼，一起交流，一起碰撞，深度学习。
第三是怎么做的问题。首先要围绕“我学到了什么”，对学到的先进理念、经验及做法，认真梳理分类，逐条列出。通过梳理进一步加强学习，同时便于向他人推介，日后学习。其二，围绕“我要做什么”，借鉴学到的经验，结合自己的思考，产生的想法，逐条列出自己想要做的事项。其三，付诸实践。对能够立即做的事项，制定出实施办法，加快推进，坚持落实。对一时不具备条件、以后才能落实的列出清单。这样让学习、想法、实践形成闭环，达到学以致用的目的。
在学习中我们也看到，好多人学习的时候热血沸腾，豪情满怀，回到家后却偃旗息鼓，心静如水，什么行动也没有。根本原因是没有对学到的经验进行深刻反思，二次消化，形成我要做什么。
外出学习的目的是为了知，知的目的是为了行，只有做到知行合一，改进工作，创造经验，推动发展，才能把我们外出学习的效益最大化，这才是我们外出学习的根本目的和任务使命。
学习的方式有很多，我们可以向内学，向外学，向上学，向下学，还可以向书本学。但不管怎么学，一定要做到知行合一，让学习成果效益最大化，才不负学习的初心和使命。（2022年2月26日）
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