第一讲:解决极端复杂的育儿问题，家长不学习怎么行?

孙艳老师分享2.15

第一讲:解决极端复杂的育儿问题，家长不学习怎么行?

一、学前家长意识和类型分析

1.家长意识：家庭教育是极端复杂的问题，必须依靠家长认真学习才能得到解决。家庭教育学习，想要高效想要走捷径，想要有立竿见影的效果是不切实际的幻想，解决孩子的问题是一个美好的过程，是建立与孩子良好关系的过程，以后回忆起来是多么美妙，做一个美好关系的维护者。先学习起来，抛弃完美主义情节，动起来。

2.家长类型分析：（1）疑惑型：学过的育儿知识用不上。注意理解技巧背后所表达的内容，核心背后的信念/原则。（2）不运用不实践。“伪学习”，学了不用（3）光三分钟热度缺乏行动力。

二、家长信念（原则和方向，指挥棒）

育儿信念一定明确，正确，才能不犯原则性错误。（正面管教，温柔而坚定，坐下来和孩子讨论，效果是长远。尊重。相信所有问题是有解决方法。家长自己未必是对的（不能有认知自负））

三、家长可实际操作的方法（技巧，工具）

1.家庭教育的学习重实践，要形成学习（理论）—实践—检视的闭环。（一定要刻意练习）

2.家长在学习中遇到问题怎么办？（没遇到问题是伪学习）

（1）向内问自己:

A真的掌握所学内容了吗？

B我在执行过程中有没有细节的疏漏?

……

（2） 向外寻求帮助:

A  重新学习，找到自己的问题，及时调整。

B  进行主题学习，查找相关学习资料。

C  寻找积极的圈子，一起学习。

……