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《这样读书就够了》

《这样读书就够了》

作者: 林老师初高中数学 | 来源:发表于2017-04-27 15:40 被阅读0次

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    1.阅读过半本书,作者主要呈现如何把知识内化转化成自己能力,其方法就是参加拆书帮现场活动或者自己成为高效学习者,自己成为拆书家,本书强调一定要结合自己过去的经验,因为知识是孤立的,人脑不擅长接受孤立、按部就班的信息,只有把学到的知识与个人生活情景或者过去经验结合起来,才能把学到的新知识应用起来,转化为能力。

    2.拆书不需要阅读全本书,只需要片段阅读,并且实践拆书的理念,激活经验、促动参与、催化应用的过程,把新知识拆为已用。这边也让我引起一个思考,选择书籍的重要性,书籍分为实用类、理论类、叙述类,其他。而我们日常会阅读到不同类型的书籍,阅读不同的文章(有深度的文章也可以拆),其实遇到的是不类型的知识,这里我思考主题阅读是关键,但是日常习惯做好知识管理,并且用拆书帮的理念催化应用,时刻把新知识加工成自己的案例,做好纪录。

    3.书中拆书的一个阅读片段,提到解决问题的三步骤,第一步:发现问题,确定问题。第二步:分析问题,提取假设。第三步:进行验证,给予建议。第一步和第二步的核心是提问,提问的水平决定了一个人思维水平的高低。这里我结合我个人经验,很多情况提出假设的会把它当作结论直接给予建议,提出假设,不着急给予建议,而是确定假设是否成立,那么需要去验证。比如关于剩女的问题?很多时候给出假设为什么嫁不出的原因是太挑了?其实这只是假设,假设不能当结论,需要进一步确认。解决问题三步骤,时刻提醒自己假设后验证,落实应用在生活中。

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