我是一位宝妈,也是一位老师,只是有了宝宝以后,把英语口语的教学方向由原来的成人英语口语转向了现在的英语绘本...[作者空间]
农村英语教学首要的一个问题是教师和孩子都觉得英语是为了考大学,如果考不上大学的话,英语就不用读了甚至不用教了。20...[作者空间]
能把英语用起来的不是发音正确的孩子,而是敢开口的孩子! 我第一次到美国的公共图书馆,看着儿童区成排的英语绘本,从无...[作者空间]
8/2/2017 Elen, Kathy 和 HH 交流 Elen从国内过来几天,赶紧和Kathy把她抓住,想听...[作者空间]
#背景# 2016年底,感谢萤火虫和下店小学老师们的信任,我开始尝试在下店小学大学进行英语远程大班教学试点。 开始...[作者空间]
王老师:大家好!不好意思刚看到!我的小孩六年级,单个音标认识,简单的音标也能拼到一起,但是识记单词也死记硬背。我的...[作者空间]
萤火虫英拓项目希望能带一些新颖的英语教学方式和资料给县乡村小学初中英语课,帮助老师们带着学生欢快地学习绘本、动画片...[作者空间]
中国孩子在没有办法大量阅读之前,靠自然拼读 + 熟读课文 + 定期复习 + 游戏,单词关不难过!拼读帮助孩子音形相...[作者空间]
拼读有很多理论,有的孩子去培训班背记了一大堆理论,拿到生词还是猜不出读音,毫无用处。可是怎么帮孩子把拼读用起来呢?...[作者空间]
英语学习,有很多心理障碍捆绑了孩子们。一旦我们开始玩英语,大家嘻嘻哈哈间就卸掉了第一层心理障碍——畏惧与陌生。 曾...[作者空间]
学课文苦啊,老记不住单词发音;学音标苦啊,学完单词学音标,一个单词记两遍,转身都忘了;背单词苦啊,每个单词长长短短...[作者空间]
大部分地方小学三年级开始学英语。很多老师教得很痛苦,学生不会读课文,教了几十遍,转头就忘。学生不记单词就看不懂考题...[作者空间]