今天要介绍的三个助词都是用来表示限定的,它们分别是「しか」、「だけ」、「ばかり」。 这三个助词都是副助词,也叫提示...[作者空间]
话说编编在日本留学的时候,曾在课文里遇到○○,当时编编毫不犹豫地读成了まるまる。虽说老师听了也没说什么,但在老师自...[作者空间]
·注意助词 助词是日语的关键!在听的时侯要注意助词。比如:彼は言いました(他说了。强调谓语“言いました”)。彼が言...[作者空间]
之前在讲并列助词时,讲到过用来表示完全列举的助词「と」。今天我们来讲讲这个助词「と」的其它几种用法。 相互动作的对...[作者空间]
啊哈哈,最近各种考试比赛比较忙。 今天应群众呼声来一发哈。 本文针对已经通过N2考试的宝宝,如果N2还没过的话,可...[作者空间]
三皮”原则 学习日语氛围很重要,要想征服日语。 ①头皮要硬!无论碰到多大的困难,也不要放弃! ②嘴皮要勤!时时刻刻...[作者空间]
大家都知道,日语是很暧昧的,所以日本人讲出来的话可得好好思量一下。有时候,想想就觉得很累。但也正因为日语有这种特点...[作者空间]
冰月刚来日本的时候,无法和日本老师以及同学交流,对于陌生的国度,不会说日语在生活上会碰到很多困难。如何只用三个月的...[作者空间]
学习日语你喜欢做笔记吗?那笔记如何有效提高日语水平? 如何记笔记 记笔记是一项能力,它需要一个人有整理归纳的能力、...[作者空间]
日语相较于其他语言来说,入门非常简单,只要学会五十音图基本就算半只脚入门了。 学会了五十音图,即使不上专门的日语课...[作者空间]
日语动词可以分为自动词(不及物动词)和他动词(及物动词)两种。这跟英语中的不及物动词和及物动词的概念很像。但它们也...[作者空间]
日语的动词与形容词一样,也有敬体和简体之分。动词的敬体也可以叫做“敬体动词”,其简体也可以叫做“简体动词”。 动词...[作者空间]
今天终于终于讲到了动词了。 动词 动词是表示动作、变化、状态、存在的词。日语的动词与形容词一样,具有活用变化。动词...[作者空间]
10.9要点: 我的日语学习初衷及日语水平 日语学习观(很个人化的~) 本文集目的 注:唠嗑为主,干货很少,基本靠...[作者空间]
日语学习|你确定要考N1吗?你如果你先好了请往下看..... 所以我希望我的每个学生都能够放平心态,脚踏实地的推进...[作者空间]
~へようこそ 「~へようこそ」是迎接客人时使用的寒暄语。这里的「へ」读作「え」。这句话相当于汉语的“欢迎(光临);...[作者空间]
今天主要来复习一下几个常见的疑问句式,其中有一些在之前的笔记中都或多或少的提到过,但是比较零散,今天来系统的总结一...[作者空间]
之前我们讲了名词谓语句和形容词谓语句,这两个都很简单,今天我们讲一讲主谓谓语句。 课本上给出的主谓谓语句在形式上为...[作者空间]
また 「また」有“再,又,还”的意思,例如: また会いましょう。// 再见。またいらっしゃってください。// 欢迎...[作者空间]
连词主要用来连接两个或两个以上的句子,表示句子之间的意义关系,有的也可以连接词组或词。 そして 「そして」表示并列...[作者空间]